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World File Search System国家教育部
教育部：部门概览 2022-23
2022-23 年，教育部支付了 740 亿英镑的资源补助金和 60 亿英镑的资本补助金，并发放了 200 亿英镑的学生贷款（类似于补助金）。它还发放了几项新的补助金，包括乌克兰之家支持计划（1.7 亿英镑）、成人数字能力提升计划（6000 万英镑）和家庭中心转型计划（1500 万英镑）。与前几年一样，我们在审计中注意到补助金支出金额巨大，尽管已经进行了一些检查，但教育部很难确定这笔钱是如何花的，对于较新的计划来说，这更加困难。我们估计，核心教育部中有 1.3 亿英镑的不定期补助金支出，ESFA 中有 2.16 亿英镑。我们认为这些金额对账目无关紧要，因为它们不会影响账目的解释方式。
改进关系计划 - 教育部
Foreword ............................................................................................................................... 3
商业实体形式 - 教育部
在商业研究的第一部分中，您将从学习企业开始。企业是从事商业活动的组织，通过向客户提供商品和服务，以利润的形式获得回报。如果没有商业组织的存在或可用性，基本商品和服务就无法满足消费公众的需求。商品是实物或有形物品，而服务是企业实体为消费者生产的无形需求和欲望。这些企业创造就业机会，使工人能够赚取收入来满足他们的需求。它们还通过向地方和中央当局缴纳税收来增加政府收入，这些税收用于发展学校、医院和道路等基础设施。此外，这些企业令人印象深刻的建筑和设备增强了我们城市和城镇的美感，促进了旅游业。
教育部借款人辩护解除
1 追踪：拜登-哈里斯政府下的学生贷款债务减免，CAP20（2024 年 9 月 4 日），https://www.americanprogress.org/article/tracker-student-loan-debt-relief-under-the-biden-harris-administration/。2 高等教育中的退伍军人学生，国家高等教育政策研究所（2023 年 11 月更新），https://pnpi.org/wp-content/uploads/2023/11/VeteransFactSheet-Nov-2023.pdf；学生借款人保护中心，绘制剥削地图：考察营利性大学作为有色人种社区金融掠夺者的情况 9（2021 年 7 月），https://protectborrowers.org/wp-content/uploads/2021/07/SBPC-Mapping-Exploitation-Report.pdf。 3 新闻稿，美国教育部，拜登-哈里斯政府批准向 317,000 名就读艺术学院的借款人提供 61 亿美元的团体学生贷款减免（2024 年 5 月 1 日），https://www.ed.gov/about/news/press-release/biden-harris-administration-approves-61-billion-group-student-loan。
教育部 - 入职策略
我们希望为部门内所有新员工和调职人员提供全面的入职培训计划，以提高员工敬业度和留任率。这将支持一项重要的战略目标，即拥有一支由“有能力、自信的人来实现我们的愿景”组成的员工队伍。
2020-2030 战略： - 教育部 (IPED)
• 为了实现我们的目标，我们将开展高质量的科学研究，并提高我们的研究团队参与高水平国际网络的能力。我们将开发以创新和综合使用数字媒体为特征的学生主动学习环境，以便我们的研究对国内外学生都具有吸引力和相关性。我们将促进专业和技术行政员工之间的良好合作，以应对未来研究和教育方面的挑战。
学习计划 - 肯塔基州教育部
林业 030610 ......................................................................................................... 59
了解 DET 的价值观 - 教育部
DET 价值观源自《维多利亚州公共部门员工行为准则》，该准则适用于我们雇用的所有公司和学校员工。它们与学校的价值观和专业标准相辅相成，例如维多利亚州教师行为和道德准则。