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文化刻板印象、STEM 和公平 - I-LABS
摘要 科学、技术、工程和数学 (STEM) 教育中存在性别差距。这是一个世界性的不平等问题。社会文化刻板印象将 STEM 与男性联系起来，阻碍了女孩对 STEM 产生兴趣。本文旨在表明，通过整合心理学和教育科学，我们可以提高公平性，提高世界各地更多儿童的成绩。本文讨论了四个研究方向，旨在在心理科学与教育实践和政策之间架起一座桥梁。首先，它描述了刻板印象如何成为阻碍女孩对 STEM 产生兴趣的障碍。其次，它总结了心理学实验，表明抵消刻板印象可以增加女孩参加 STEM 课程的兴趣。第三，它研究了新的结果，这些结果表明，孩子们从很小的时候就开始接受他们文化中普遍存在的刻板印象，并且表明孩子们的刻板印象会影响他们的学业态度和成绩。第四，它描述了可以增加和平衡男孩和女孩对 STEM 的积极性和参与度的创新实践干预措施。在每一节中，作者都将科学发现与教育应用联系起来。文化刻板印象加剧了教育不平等，但科学家、教育工作者和政策制定者可以共同努力，减少刻板印象，提高全球女孩对 STEM 的兴趣。
空间技术在可持续发展目标中的应用
太空是激励女孩和妇女从事科学、技术、工程和数学职业的领域。在导师指导计划中，将女性榜样和领导者与学生和毕业生联系起来，可以提高妇女和女孩在这些领域的参与度。诸如地理定位等空间技术也是消除性别暴力的重要因素。
禁止处女膜修补术影响评估 IA 否
正在考虑的问题是什么？为什么需要政府采取行动或干预？ • 处女膜修复术是一种与贞操测试相关的手术，没有临床或医学原因。它是对妇女和女孩的一种暴力行为，对妇女的性行为产生了有害和压抑的态度。它会对受害者造成长期的身心伤害，直接和间接伤害。它是一种所谓的“基于荣誉”的虐待，通常是童婚/强迫婚姻和其他形式的虐待控制的前兆。只要有处女膜修复术的选择，一些妇女和女孩就会面临相当大的压力去接受手术。进一步的教育和临床指导只能解决部分问题。没有法规或现行立法可以提供这种保护。行动或干预的政策目标是什么，预期效果是什么？ • 保护妇女和女孩，减少对她们的暴力行为的普遍性。帮助教育并实现解决对妇女性行为的压抑和控制态度所需的文化转变。干预措施将重视现有和/或正在制定的指导、立场声明和教育。干预措施将使密切合作以支持受此手术影响和面临风险的妇女和女孩的机构的工作合法化。• 成功指标包括：医疗保健专业人员和诊所不再提供或实施此手术。这将减少针对妇女和女孩的暴力行为，她们将不再受此手术的折磨，并在社区中感到更安全。家庭和社区成员将不太可能强迫/胁迫/羞辱妇女和女孩接受此手术。
审查和制定青少年营养培训手册和指南
2. 背景和理由。青春期是人生的一个转折点，所有器官和生理系统都在 10-19 岁之间成长和成熟。青少年健康和营养状况对成年后的影响以及对未来后代的潜在影响是深远的——尤其是对青春期女孩而言。出于各种原因，需要为这一人群开展更多的营养和健康宣传工作。健康、营养和相关风险和脆弱性是主要因素，还有普遍认为青少年需要的医疗保健服务较少。父母和照顾者的忽视也是一个因素。世界卫生大会 (WHA) 第 65.6 号决议的目标为青少年健康和营养行动提供了关键动力。在坦桑尼亚，青少年是人口的重要组成部分，约占该国人口的四分之一（坦桑尼亚人口与健康调查 (TDHS)，2022 年）。坦桑尼亚的青少年面临着三重营养不良负担，即体重过轻、超重和肥胖以及微量营养素缺乏。最新的全国健康和人口调查显示，15-19 岁青少年中瘦弱的患病率为男孩 41%，女孩 18%。此外，15-19 岁青少年中 2.8% 的男孩和 9.9% 的女孩超重，0.4% 的男孩和 2.3% 的女孩肥胖。15-19 岁青少年女孩贫血患病率为 39.5%（TDHS 2022），根据世卫组织的指导方针，这是一个公共卫生问题。据估计，非洲有 30% 的青少年女孩患有贫血，其中约一半与缺铁有关。缺铁性贫血会影响青少年的身体健康和认知功能，影响学习成绩，降低生产力并影响当前和未来的生殖健康。
呼吁重新构想体育运动
在本报告中，对女孩和妇女的提及应理解为自我认同的性别，而不是指定的生物性别。虽然《2024 年拉力赛报告》的重点是女孩和年轻女性，但我们知道性别多元化的年轻人在参与体育和体育活动方面面临重大障碍 (3)。本研究无法提供性别多元化加拿大人的体育参与率，但最近的研究表明，他们落后于顺性别青年 (4)。加拿大妇女与体育部认为，打破传统的体育和体育活动规范和方法将使每个人都能从中受益，包括女孩、妇女和性别多元化的人，以及被现行制度排除在外的许多男孩和男人。
LC纸编号CB（3）302/2025（07）
本文概述了政府实施人类乳头瘤病毒（HPV）疫苗接种计划的最新发展。背景2。宫颈癌是香港女性中十大最常见和致命的癌症之一。几乎所有宫颈癌都是由具有高危HPV的持续感染引起的。HPV疫苗在防止最常见的宫颈癌的高风险HPV类型方面非常有效。世界卫生组织（WHO）建议所有地方引入HPV疫苗，并向年龄在9至14岁之间的女孩进行性行为之前。还建议向9至18岁的女孩（包括以前缺少疫苗接种的女孩和年龄较大的女孩）提供拖把疫苗接种，以减少宫颈癌的机会。3。响应WHO的建议，卫生部卫生保护中心（CHP）（DH）自2019/20学年以来，根据香港儿童免疫计划（HKCIP）向小学和六名女学生启动了HPV疫苗接种计划。DH的学校免疫团队（SIT）向他们学校的符合条件的小学生提供了HPV疫苗的第一剂HPV疫苗，而在接下来的学年到达小学六人时，将给女孩第二次剂量。如果学生错过学校的疫苗接种，SIT子办公室和学生健康服务中心可以提供拖把疫苗接种。
了解分心和分心缓解因素及其与
摘要这项研究的目的是调查强调在马拉维的Lilongwe农村西部教育部（LRWED）阻碍女子中学教育的文化因素。与男孩在教育中相比，女孩的表现不佳。因此，需要探索基础的社会文化因素。该研究采用了混合方法研究设计。使用多阶段抽样方法，从校长，教师，4名女学生和父母组成的LRWED的五个集群领导政府中学中选出了295名受访者样本。数据是通过调查问卷，主要线人访谈和焦点小组讨论（FGD）生成的。的发现表明，影响女孩教育的关键社会文化因素包括女孩的启动仪式，计划外怀孕，早婚和贫困。的起始仪式被发现有助于早期的性实验，从而通过不良的保留，重复和随后的辍学来破坏女孩的持续关注和对教育的持续存在。这些发现进一步表明，学校课程中缺乏性教育是父母对当地启动仪式的依赖的主要原因。这意味着将文化和性教育纳入学校课程或课程可以帮助遏制父母对女孩性教育的起始仪式的依赖，以及受社会文化因素影响的早期婚姻和辍学的挑战。
标题：IPA在女性领导的气候正义方面的经验
•我们不能将妇女权利与人权，生殖权利与人权分开。•在没有解决性别平等的情况下，由于所有人都交织在一起，因此无法应对气候危机。•妇女和女孩非常适合为缓解气候变化，适应和弹性工作做出贡献，并且需要成为解决危机的关键参与者。•许多妇女和女孩继续成为解决方案的一部分。IPA作为生殖司法的合作伙伴，全球在气候变化，性别和生殖正义之间的交叉性工作。IPA与妇女，女孩以及社区合作，为日益增长的气候紧急情况做准备并做出反应，并制定整体策略来减轻对其人群的影响，并确保妇女和女孩成为解决方案的一部分，因为她们受到影响最大。妇女对于其家庭，社区的福祉至关重要，受到气候变化的影响最大。我们作为IPA的工作是促进女性主导的气候正义和生殖正义，这对于全球发展和稳定至关重要。IPA已在马拉维，南非和赞比亚实施以下女性领导的气候正义倡议：