XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System审议
经咨询后审议 MEP 战略草案
1. 报告目的摘要。2024 年 1 月 29 日，内阁审议了 MEP 战略草案，以制定符合威尔士政府可持续学习社区计划的投资和学校组织计划。公众咨询 2024 年 2 月 12 日至 2024 年 3 月 13 日举行了一次公众咨询，以收集所有利益相关者对 MEP 战略草案的意见。附件 MEP 战略咨询报告中提供了关于收到的咨询回复的完整报告。根据咨询反馈，对 MEP 战略进行了以下更改以供审议：修改与卡马森郡小学教育原则有关的措辞（参见 MEP 战略）教育、青年和威尔士语言审查委员会提出了一项建议，内阁应考虑取消每个教学班分配不超过 2 个年级的教育原则，因为这会给教职员工带来额外压力，并给家长带来不确定性。根据上述建议和咨询回复，教育原则的措辞已修改，以反映教育原则是理想性的，并说明了我们希望卡马森郡的学校追求的目标，反映了我们对实现教育卓越的承诺。将小学教育原则的措辞从强制性改为理想性，增加了灵活性，允许无法完全遵守原则的学校根据其独特情况和资源调整原则。它促进了实施中的创新和创造力，确保不同的学校环境能够努力实现这些共同的理想。增加附录 2 – 反对关闭农村学校的假设（参见 MEP 战略）这概述了卡马森郡议会内阁对支持和建设其农村学校未来复原力和可持续性的承诺，并确保采取一切合理措施确保遵守威尔士政府的一系列程序
使用生成AI来支持包容性和设计审议在线教学
在过去的十年中，我们看到了越来越多的奖学金，探讨了教学设计师如何在不同情况下参与决策。这些研究探讨了他们的决策方法，他们在项目工作时做出的各种设计判断以及如何在设计过程中从事反思（例如，Boling等，2017; McDonald，2023; Tracey et el。，2014）。探索与教学设计实践有关的上下文的本地化也有所增长（Stefaniak，2024； Glahn＆Gruber，2020； Tracey＆Baaki，2022）。决策受到上下文的深刻影响，因为特定情况，环境因素和可用资源直接影响教学设计师和教育工作者所做的选择。上下文最终指导决策过程，以实现对学习者最有效或最合适的结果。
SBA对COVID-19的处理经济伤害灾难贷款重新审议请求 财政年度（FY）2023 2014年联邦信息安全现代化法案（FISMA）对联邦通信委员会（FCC）评估 b'' 财政年度的战略计划（FYS）2021–2025
本报告介绍了我们检查2019年美国小企业管理局（SBA）冠状病毒病（COVID-19）经济损伤灾难贷款（EIDL）重新审议过程的结果。SBA于2020年3月12日开始接受COVID-19-EIDL申请，并在2021年12月31日之前继续接受它们，当时COVID-19 EIDL计划结束。未经批准贷款的EIDL申请人可以要求该机构重新考虑其贷款申请，从而启动重新考虑过程。我们的目标是评估SBA的COVID-19 EIDLS的重新考虑过程。为了实现我们的目标，我们通过审查信息和支持文档的83个随机抽样的重新考虑请求SBA批准和资助，评估了重新考虑处理的准确性和及时性。
需要对农业和食品生物技术的伦理和治理进行更具包容性的审议
a 美国密歇根州东兰辛市密歇根州立大学哲学系；b 美国纽约州雪城市纽约州立大学环境科学与林业学院环境研究系；c 美国密歇根州东兰辛市密歇根州立大学农业、食品与资源经济学系；d 美国密歇根州东兰辛市密歇根州立大学社区可持续发展系；e 美国阿拉斯加州费尔班克斯市阿拉斯加大学哲学系；f 美国国家科学基金会国际科学与工程办公室，华盛顿特区；g 加拿大艾伯塔省卡尔加里市卡尔加里大学地理系；h 美国纽约州伊萨卡市康奈尔大学科学与技术研究系；i 美国纽约州汉密尔顿市科尔盖特大学社会学与人类学系；j 英国汉普郡朴茨茅斯市朴茨茅斯大学商学院与法学院； k 美国北卡罗来纳州立大学公共与国际事务学院/基因工程与社会中心，北卡罗来纳州罗利市；l 美国俄亥俄州立大学诺尔顿学院/景观建筑系，俄亥俄州哥伦布市；m 美国马萨诸塞州伍斯特市克拉克大学国际发展、社区与环境系；n 美国密歇根州东兰辛市密歇根州立大学新闻学院/农业生物研究系
供缔约国审议的要点草案1
18. [委员会]主席团将在收到有关缔约国的提名后，考虑到相关专业知识和适当平衡的需要，编制[报告委员会]成员候选人名单。任何缔约国最多可以提名两名专家；如果提名一名以上的专家，其中一名应为女性。所有提名名单以及每项提名的支持材料（包括简历和对与《公约》实施相关的科学技术领域的专业知识和经验的描述、出版物和科学、学术或专业活动和荣誉）将在执行支持股的帮助下提供给缔约国。
通过生成人工智能促进多语言审议
全球抽象的民主国家面临着许多挑战，从选举干预和宣传到民粹主义和威权主义的崛起。因此，必须增加参与并扩大对审议过程的机会，以加强民主制度并满足公众期望。尽管在政治审议，协作和谈判中具有公认的语言意义，但对多语言如何影响政治和治理的知识知之甚少。在这种情况下，本研究提出了一个综合框架，该框架能够基于最先进的生成AI技术进行多语言审议。该框架标识了五个关键产品，即“多语言和多元文化审议设计”，“用于公共事务审议的机器翻译和解释”，“多语言审议理解”，“在线和面对面的多语言审议支持”，以及“透明度，可信度，可信度和公民审议的解释性”。通过利用生成的AI，该框架打算解决与文化多样性和多种语言有关的挑战，这些挑战阻碍了成功的审议民主。最后，提出了一个案例研究，将框架运行到技术解决方案中。
裁军审议委员会 2024 年报告
回顾其 1992 年 12 月 9 日第 47/54 A 号、1993 年 4 月 8 日第 47/54 G 号、1993 年 12 月 16 日第 48/77 A 号、1994 年 12 月 15 日第 49/77 A 号、1995 年 12 月 12 日第 50/72 D 号、1996 年 12 月 10 日第 51/47 B 号、1997 年 12 月 9 日第 52/40 B 号、1998 年 12 月 4 日第 53/79 A 号、1999 年 12 月 1 日第 54/56 A 号、2000 年 11 月 20 日第 55/35 C 号、2001 年 11 月 29 日第 56/26 A 号、2002 年 11 月 22 日第 57/95 号、2003 年 12 月 8 日第 58/67 号和2004 年 12 月 8 日第 60/91 号决议、2006 年 12 月 6 日第 61/98 号决议、2007 年 12 月 5 日第 62/54 号决议、2008 年 12 月 2 日第 63/83 号决议、2009 年 12 月 2 日第 64/65 号决议、2010 年 12 月 8 日第 65/86 号决议、2011 年 12 月 2 日第 66/60 号决议、2012 年 12 月 3 日第 67/71 号决议、2013 年 12 月 5 日第 68/63 号决议、2014 年 12 月 2 日第 69/77 号决议、2015 年 12 月 7 日第 70/68 号决议、2016 年 12 月 5 日第 71/82 号决议、2017 年 12 月 4 日第 72/66 号决议、2018 年 12 月 5 日第 73/82 号决议和 2022 年 12 月 7 日第 77/90 号决议，以及 2019 年 12 月 12 日第 74/511 号决定、2020 年 4 月 2 日第 74/546 号决定、2020 年 12 月 7 日第 75/519 A 号决定、2021 年 3 月 25 日第 75/519 B 号决定和 2021 年 12 月 6 日第 76/518 号决定，
2024 年水资源计划（玛丽盆地）部长审议报告
3. 如何考虑反馈意见 11 3.1 水资源规划区域和目的 11 3.2 水资源规划成果 12 3.2.1 一般成果 12 3.2.2 社会和经济成果 12 3.2.3 文化成果 13 3.2.4 环境成果 14 3.3 措施、目标和绩效指标 16 3.3.1 包括计量在内的措施 16 3.3.2 水资源分配安全目标 17 3.3.3 环境流量目标 18 3.4 实现地表水成果的策略 20 3.4.1 有关地表水的决策 20 3.4.2 重要河道河段 20 3.5 未分配水资源 21 3.5.1 战略和一般保护区 21 3.5.2 原住民保护区 22 3.5.3 释放流程和考虑事项 23 3.6 水许可证 24 3.6.1 取水许可证申请 24 3.6.2 取水许可证修改 25 3.7 地下水 27 3.8 地表径流 28 3.9 气候变化和水文模型评估 28