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儿童和年轻人对疫苗接种的态度
国家，全国性的年龄和性别代表。父母和孩子收到了有关研究的信息，他们的参与将涉及什么，如何使用数据，如何从研究中退出以及如何抱怨研究。然后，我们获得了父母/照顾者的知情同意，以便他们的孩子参加，然后才要求孩子获得知情同意。儿童如果对研究的主题有任何疑问，就会向信息来源签名。调查是在2022年10月19日至31日之间完成的。使用描述性统计和独立t检验分析结果。报告中的所有引号都是匿名的，来自焦点小组或评论以及调查答复。
年轻人的过渡和切换护理<25岁
年度技术检查“技术检查”应在该年的基础上进行，以检查该技术在日期和保修期内是否合适。年轻人在何时进行技术升级并鼓励技术选择时保持最新状态。作为此支票的一部分，与年轻人进行了讨论，以确定他们是否对独立使用该技术有信心，包括能够重新订购耗材，访问泵公司的支持，并定期下载并理解他们的数据下载。如果不需要进一步的支持，请继续前进。如果复习教育或额外的支持将是有益的，请安排后续支持。为年轻人提供了将某人带入会议的选择，因为这在离开临床环境后可能会有所帮助。
支持儿童和年轻人的需求的指南...
在父母，孩子或年轻人以及任何适当的卫生专业人员的支持下进行风险评估是个人教育环境的责任。风险评估过程应清楚地确定：•围绕医疗需求以及这些需求对儿童或年轻人和他人产生影响的任何风险。•控制风险的控制措施，例如专业资源，环境考虑。•任何培训需求；特别是谁需要接受培训，频率，到达谁和谁。•采取措施维持儿童或年轻人的隐私和尊严。•在环境照顾下，儿童或年轻人的所有环境，例如旅行和访问，体育活动和运输安排。
提高对儿童和年轻人的信心</div>
儿童和年轻人的信心水平可以对他们的选择以及他们如何应对生活的变化产生重大影响。这也会影响他们与学校，学习机会和整个社会的互动方式。在阿伯丁市中进行的最近进行的身体和精神健康调查表明，我们最近的一些工作可能会产生积极的影响，但是，在全国范围内仍然存在着令人关注的领域，在阿伯丁中也可以看到。恐惧与焦虑与性别偏见与较早的女孩之间存在联系，以及恐惧，威胁感知和忧虑的发展。这是通过我们的调查在女孩中看到的忧虑和焦虑程度升高的一种可能解释。研究表明，传统上这会减少到成年，而男孩的恐惧发展在整个发育阶段都更加稳定。女孩在社会上表现和谈论感受是可以接受的，因此我们应该将社会因素，规范和期望视为本练习的一部分。男孩在表现出情感时会受到负面的加强，并且缺乏情绪可以为他们积极加强。不良情绪的发展始于婴儿期，尽管只有在儿童和年轻人的关键变化时才可以看到影响和影响。也有很强的相关性
1型糖尿病年轻人的虚拟诊所
©作者2023。Open Access本文是根据Creative Commons Attribution 4.0 International许可获得许可的，该许可允许以任何媒介或格式使用，共享，适应，分发和复制，只要您对原始作者和来源提供适当的信誉，请提供与创意共享许可证的链接，并指出是否进行了更改。本文中的图像或其他第三方材料包含在文章的创意共享许可中，除非在信用额度中另有说明。如果本文的创意共享许可中未包含材料，并且您的预期用途不受法定法规的允许或超过允许的用途，则您需要直接从版权所有者那里获得许可。要查看此许可证的副本，请访问http://creativecommons.org/licenses/4.0/。Creative Commons公共领域奉献豁免（http://creativecommons.org/publicdomain/zero/zero/1.0/）适用于本文中提供的数据，除非在信用额度中另有说明。
与儿童和年轻人进行磋商的报告...
最新的政策制定例子是由儿童和年轻人的观点大量了解的，是Cineáltas：AC TI关于欺凌计划的计划（教育部TI，2022年）。咨询了170多名来自不同背景的儿童和年轻人，包括有特殊教育的儿童，旅行者和罗马儿童，来自乌克兰的孩子以及Interna ti Onal Protec Ti的儿童。cineáltas包含许多AC TI，他们旨在加强学校级别和Na Ti Onal级别的儿童和年轻人的帕克萨（Par ti cipa ti）。在部门中提出了一个专门的单位，以“促进儿童和年轻人的声音，并确保他们对部门政策的制定有有意义的投入”（Cineáltas：ACTI：AC TI欺凌计划，欺凌计划在2023 2027年欺凌2023年2027年，教育部门，教育部门，教育部门，ti，20223年，p。在部门中提出了一个专门的单位，以“促进儿童和年轻人的声音，并确保他们对部门政策的制定有有意义的投入”（Cineáltas：ACTI：AC TI欺凌计划，欺凌计划在2023 2027年欺凌2023年2027年，教育部门，教育部门，教育部门，ti，20223年，p。
艾滋病毒中的青少年和年轻人 - 核心概念
青春期和年轻成年是一个强烈的身体和发育过渡时期，其特征是实验和自我发现。[1]这段时间可能会对艾滋病毒的预防和治疗构成独特的挑战。[2]在美国，青少年和艾滋病毒的青少年主要根据何时以及如何获得艾滋病毒的方式代表两个不同的群体：（1）那些通过围产期传播获得HIV并现在已经达到青春期或年轻成年时代的人，以及（2）在青少年或青少年通过性接触或药物使用中获得HIV的人。[3，4]在美国，由于当代围产期艾滋病毒的传播率已降低到艾滋病毒女性的怀孕少于1％，因此大多数青少年和艾滋病毒患年的年轻人通过性接触或药物使用获得了HIV。[2]本主题审查将针对患有艾滋病毒，青少年性和生殖健康的青少年和年轻人的常规护理，从青少年到成人护理过渡以及艾滋病毒预防性预防（PREP）。
针对年轻人的 COVID-19 疫苗加强剂
摘要 2022 年，在实施第三剂 COVID-19 疫苗强制令的北美大学，如果学生未接种疫苗，则有被取消入学资格的风险。为了评估加强剂强制令对该年龄组的适用性，我们结合了实证风险收益评估和伦理分析。为了在 6 个月内避免一次 COVID-19 住院治疗，我们估计 31 207-42 836 名 18-29 岁的年轻人必须接种第三剂 mRNA 疫苗。预计对年轻人实施加强剂强制令会造成净伤害：每避免一次 COVID-19 住院治疗，我们预计 mRNA 疫苗至少会发生 18.5 起严重不良事件，包括 1.5-4.6 例男性加强剂相关心肌心包炎病例（通常需要住院治疗）。我们还预计将有 1430-4626 例 ≥3 级反应原性病例干扰日常活动（尽管通常不需要住院治疗）。大学加强针强制接种是不道德的，因为：(1) 不是基于针对该年龄组的最新（Omicron 时代）分层风险收益评估；(2) 可能对健康的年轻人造成净伤害；(3) 不成比例：考虑到疫苗对传播的适度和短暂有效性，预期危害不会被公共卫生效益所抵消；(4) 违反互惠原则，因为由于疫苗伤害计划的差距，严重的疫苗相关危害无法得到可靠的补偿；(5) 可能导致更广泛的社会危害。我们考虑了反驳意见，包括努力提高校园安全，但发现这些意见充满局限性，而且科学支持甚少。最后，我们讨论了我们对主要系列 COVID-19 疫苗强制接种的分析的政策相关性。
针对年轻人的 COVID-19 疫苗加强剂
摘要 2022 年，在实施第三剂 COVID-19 疫苗强制令的北美大学，如果学生未接种疫苗，则有被取消入学资格的风险。为了评估加强剂强制令对该年龄组的适用性，我们结合了实证风险收益评估和伦理分析。为了在 6 个月内避免一次 COVID-19 住院治疗，我们估计 31 207-42 836 名 18-29 岁的年轻人必须接种第三剂 mRNA 疫苗。预计对年轻人实施加强剂强制令会造成净伤害：每避免一次 COVID-19 住院治疗，我们预计 mRNA 疫苗至少会发生 18.5 起严重不良事件，包括 1.5-4.6 例男性加强剂相关心肌心包炎病例（通常需要住院治疗）。我们还预计将有 1430-4626 例 ≥3 级反应原性病例干扰日常活动（尽管通常不需要住院治疗）。大学加强针强制接种是不道德的，因为：(1) 不是基于针对该年龄组的最新（Omicron 时代）分层风险收益评估；(2) 可能对健康的年轻人造成净伤害；(3) 不成比例：考虑到疫苗对传播的适度和短暂有效性，预期危害不会被公共卫生效益所抵消；(4) 违反互惠原则，因为由于疫苗伤害计划的差距，严重的疫苗相关危害无法得到可靠的补偿；(5) 可能导致更广泛的社会危害。我们考虑了反驳意见，包括努力提高校园安全，但发现这些意见充满局限性，而且科学支持甚少。最后，我们讨论了我们对主要系列 COVID-19 疫苗强制接种的分析的政策相关性。