计算和信息技术是美国增长最快的领域之一,并参与吸引和留住这一专业的学生的努力至关重要。大学和大学可以通过重组新生的入门课程来从自己的校园中招募新生,以使其与学生生活更相关。计算领域为令人兴奋的行业赞助的迷你项目提供了独特的机会,该项目涉及动手体验并将计算技能的适用性链接到行业世界。在本文中,我们讨论了新生初期提供的基于项目的七个星期的设计,学生可以在网络安全,计算机网络,编程和数学方面获得现实世界的经验。迷你项目的主题是CSI(犯罪现场调查);学生组成两个小组,“黑客”和“防御者”,并在试图解决各种任务的同时旋转角色。团队学习密码破解,攻击跟踪,网络监控,网络钓鱼攻击等的基础知识等。在七周结束时,学生能够了解如何组织流行的操作系统,计算机网络的形成方式以及交换信息的格式。他们还能够识别计算机用户留下的痕迹并编程攻击者可以利用的漏洞。在整个课程中,学生学习如何在解决加密难题中应用数学概念[1]。迷你项目的另一个重要目标是让学生能够有效地充当团队成员,并由同行评级和自我评估确定有效性。I.简介Villanova大学的工程学院已经建立了一门新的为期7周的课程,这是新生设计的学生所需的。这项新课程不可或缺的一部分是基于跨学科的基于项目的经验,根据文献,该经验已证明是改善新生学习和上层课程的有效方法[2-8]。以前的基于项目的动手学习经验中的工作表明,大一年度的重组可以允许对新生学生进行教育,以便工程分析工具可以从定性意义上量化已经理解的内容。II。 项目主题小型项目的主题是网络犯罪现场调查;我们将重新创建现代犯罪现场的情况 - 技术精明的犯罪分子闯入了公司组织的II。项目主题小型项目的主题是网络犯罪现场调查;我们将重新创建现代犯罪现场的情况 - 技术精明的犯罪分子闯入了公司组织的
学位等级:学士学位 课程名称:营养学 授予学位:理学学士 负责部门或单位:专业研究学院 CIP 代码:30.1901 模式:混合 拟实施日期:2026 年秋季 该学位每学期总学分:120 II. 临床地点:否 III. 理由 饮食相关疾病是当今美国的主要死亡原因(Matthews 和 Kurnat-Thoma,2024 年)。这些疾病包括心脏病、癌症、中风、糖尿病、肾脏疾病、慢性肺部疾病、肝脏疾病、高血压和营养不良。在美国,营养不良是六大死亡原因之一。全球营养不良负担对个人及其家庭、社区和国家的发展、经济、社会和医学影响是严重而持久的。拟议的营养学学士学位课程提供对食品和营养如何影响健康的全面了解,为学生提供从事营养师、营养师或健康领域相关角色的职业生涯的基础知识。该课程的毕业生可以担任社区健康教育工作者;参与联邦计划,例如美国农业部食品和营养计划;参与社区食品计划,例如食品银行、食品储藏室和农贸市场;担任企业健康协调员;从事食品营销和销售;或担任健康和营养作家。此外,凭借该课程提供的坚实科学和研究基础,毕业生可以为进入其他研究生和专业课程(例如医学院、临床实验室科学、生物医学、物理/职业治疗)做好充分准备。学生的兴趣和市场需求,特别是在该州东部,与该课程非常吻合。此外,该提案有意以现有的热门营养学辅修课程(2024 年秋季招收 114 名学生)为基础,并建立与堪萨斯大学医学中心营养学和营养学理学硕士研究生课程的桥梁。提供理学学士学位将有助于提高 KU 寻求该领域职业的学生的留校率和学位完成率,并扩大 KU 的科学健康相关学位组合。拟议的课程是为转校学生开发的,将通过位于欧弗兰帕克爱德华兹校区的专业研究学院提供。爱德华兹校区不提供低年级课程,但学生很可能在社区学院满足这些要求。虽然该课程是通过专业研究学院提供的,但有意攻读营养学学位的即将入学的劳伦斯学生可以在大一开始就开始学习课程要求,这使他们能够完全在 KU 完成学位课程。虽然有大量的基础科学要求,如附录 A 所述,该计划有意为那些可能没有最大限度地利用课程重叠的学生留出选修课的空间。
大四学生和转校新生开始注册。2024 年 10 月 29 日 2024 年 10 月 29 日 2024 年 10 月 29 日 大三学生开始注册。2024 年 11 月 7 日 2024 年 11 月 7 日 2024 年 11 月 7 日 大二、大一、新生和访问学生开始注册。2024 年 11 月 15 日 2024 年 11 月 15 日 2024 年 11 月 15 日 课程表可在 GothicNet 上查看 2024 年 10 月 17 日 2024 年 10 月 17 日 2025 年秋季学期的财政援助申请开始。2024 年 10 月 1 日 2024 年 10 月 1 日28 日至 2024 年 12 月 1 日 2024 年 11 月 28 日至 12 月 1 日 2024 年 11 月 28 日至 12 月 1 日 付款截止日期:支付学费/杂费/住宿费/伙食费的截止日期。 2024 年 12 月 10 日 2024 年 12 月 10 日 2024 年 12 月 10 日 寒假:大学关闭 2024 年 12 月 25 日 - 2025 年 1 月 1 日 2024 年 12 月 25 日 - 2025 年 1 月 1 日 2024 年 12 月 25 日 - 2025 年 1 月 1 日 教师提交秋季期末成绩的截止日期。 2025 年 1 月 2 日 2025 年 1 月 2 日20, 2025 2025 年 1 月 20 日 2025 年 1 月 20 日 冬季付款截止日期 2025 年 1 月 2 日 2024 年 12 月 23 日 2025 年 1 月 2 日 冬季学期课程开始。 2025 年 1 月 2 日 2024 年 12 月 23 日 2025 年 1 月 2 日 添加/删除课程的最后一天,可获得 100% 退还学杂费和更正课程表。 2025 年 1 月 3 日 2024 年 12 月 24 日 2025 年 1 月 3 日 退学期开始。以电子方式提交表格至 2025 年 1 月 4 日 2024 年 12 月 25 日以电子方式提交表格至 2025 年 1 月 4 日至 10 日 2024 年 12 月 25 日至 2025 年 1 月 6 日 2025 年 1 月 4 日至 2 月 3 日
本科课程委员会报告 2013 年 12 月 12 日 本科课程委员会建议批准以下内容: 1. 新课程 ALEC 201. 农业领导、教育和通信基础。(2-0)。学分 2。调查农业领导、教育和通信领域的历史观点和未来职业机会;解决本科学位规划和部门高影响力学习体验;探索通信和出版研究领域的标准;调查学习偏好和学术支持系统。先决条件:大一或大二分类;AGCJ、AGSC、ALED 或 USAL-LED 专业。 AERO 413. 航空材料科学。(3-0)。学分 3。航空工程材料性能与微观结构的关系;机械和热性能;环境退化;机械故障。先决条件:AERO 306。ANTH 402。考古文物保护。(3-3)。学分 4。通过一系列综合的讲座和实验室实践,分析考古发掘或人种学和历史收藏中粘土、石头、玻璃、木材、贝壳、骨头、纤维和金属制品的处理方法。先决条件:大三或大四学生或经导师批准。BIMS 201。人类医学背景下的表型表达简介。(2-0)。学分 2。研究与细胞周期、发育、癌症、衰老和表观遗传学有关的基因表达的人类遗传学;围绕医学实例和案例研究的讨论和辩论。先决条件:BIOL 112、CHEM 227;或经导师批准。COMM 322。沟通策略。(3-0)。学分 3。考察沟通策略的战略性使用;分析组织和公共沟通中的新媒体和数字媒体;培养战略性使用沟通策略的技能,包括为新媒体写作、研究、规划、整合和评估传统和新媒体策略在战略公共传播中的有效性。先决条件:COMM 323,大三或大四分类。COMM 323. 战略沟通。(3-0)。3 学分。应用战略沟通工具制定和影响政策,改善营利性和非营利性战略沟通规划。先决条件:大三或大四分类。COMM 428. 女性修辞学。(3-0)。3 学分。考察男性气质和修辞学在女性参与政治生活、女性修辞学在公共领域的接受度以及历史上对女性作为修辞代理人的记忆和表现方面的历史交织;考虑女性在各个文化领域中的修辞学。先决条件:大三或大四分类。与 WGST 428 交叉列出。COMM 434. 修辞理论主题。 (3-0)。得分3。将修辞理论和概念应用于修辞问题和方法;强调理论与实践之间的关系。可修读两次以获得学分。先决条件:大三或大四分类。
本科课程委员会报告 2013 年 12 月 12 日 本科课程委员会建议批准以下内容:1.新课程 ALEC 201。农业领导、教育和通信基础。(2-0)。学分 2。调查农业领导、教育和通信领域的历史观点和未来职业机会;解决本科学位规划和部门高影响力学习体验;探索通信和出版的研究领域标准;调查学习偏好和学术支持系统。先决条件:大一或大二分类;AGCJ、AGSC、ALED 或 USAL-LED 专业。AERO 413。航空航天材料科学。(3-0)。学分 3。航空航天工程材料性能与微观结构之间的关系;机械性能和热性能;环境退化;机械故障。先决条件:AERO 306。ANTH 402。考古文物保护。(3-3)。学分 4。通过一系列综合讲座和实验室实践,分析考古发掘或民族志和历史收藏中粘土、石头、玻璃、木材、贝壳、骨头、纤维和金属文物的处理方法。先决条件:大三或大四分类或讲师批准。BIMS 201。人类医学背景下的表型表达简介。(2-0)。学分 2。研究与细胞周期、发育、癌症、衰老和表观遗传学有关的基因表达的人类遗传学;围绕医学实例和案例研究的讨论和辩论。先决条件:BIOL 112、CHEM 227;或经讲师批准。COMM 322。沟通策略。(3-0)。学分 3。考察沟通策略的战略使用;分析组织和公共传播中的新媒体和数字媒体;战略性使用沟通策略的技能发展,包括为新媒体写作、研究、规划、整合和评估传统和新媒体策略在战略公共传播中的有效性。先决条件:COMM 323,大三或大四分类。COMM 323。战略沟通。(3-0)。学分 3。先决条件:大三或大四分类。COMM 428。女性修辞学。应用战略沟通工具来制定和影响政策,以改善营利和非营利战略沟通规划。(3-0)。学分 3。考察男性气质和修辞在女性参与政治生活、女性修辞在公共领域的接受以及历史上女性作为修辞代理人的记忆和代表性方面的历史交织;考虑女性在各个文化领域的修辞。先决条件:大三或大四分类。与 WGST 428 交叉列出。COMM 434。修辞理论主题。(3-0)。学分 3。将修辞理论和概念应用于修辞问题和方法;强调理论与实践的关系。可修两次以获得学分。先决条件:大三或大四分类。
火星 2020 和库茨敦大学 — 发展 H2O 合作伙伴关系。ER Kraal 1、N. Spanovich 2、D. DeMarco 1 和 K. Stack 2,1 库茨敦大学,15200 Main Street,库茨敦,PA 19530,2 加州理工学院喷气推进实验室,4800 Oak Grove Drive,帕萨迪纳,CA 91109。简介:库茨敦大学与美国宇航局 2020 年火星毅力号探测器任务合作开展 H2O+H2S“在此观察 + 在此讲故事”活动,使用任务科学、指导和科学讲故事作为学生体验式学习工具来培养劳动力技能。该项目由美国宇航局的“在此观察”计划资助,该计划将本科院校与美国宇航局任务配对。该项目于 2024 年 6 月资助,我们正处于合作的第一年。学生观察员:12 名学生观察员由对 STEM 和 STEM 感兴趣的大一、大二学生以及从入门课程转来的学生组成。我们关注那些通常不受推广和参与计划影响的学生。作为一所以本科为主的院校,库兹敦大学 STEM 学生除了他们的教师之外,几乎没有其他指导选择。此外,库兹敦大学位于宾夕法尼亚州两个大型多元化城市雷丁和阿伦敦之间的一个小乡村。虽然靠近市区,但库兹敦大学地处偏远地区。没有公共交通,很难公平地获得学生实习和研究经验。第一批学生包括 12 名低年级学生和 2 名高年级指导学生。该群体的男女比例为 50%,超过 90% 有经济需求,75% 为第一代学生,50% 属于传统上 STEM 服务不足的群体。他们代表物理、计算机科学、地质学、化学和生物学专业。结构:合作伙伴关系包括几个关键组成部分,包括每周一次的研讨会、每月一次的任务观察会议、指导伙伴关系和实地考察。研讨会。每周 1 小时的研讨会课程为学生及其体验奠定了基础。任务观察会议在预定的课程时间内进行。此外,研讨会还提供了有关火星和任务(第一学期)以及讲故事项目(第二学期)的背景知识。在研讨会期间,还支持了其他关键专业技能,例如阅读技术材料、准备会议、演示、准备简历。每周,学生完成一次简短的反思 - 从对观察会议的反应到内容背景阅读。
处理科罗拉多州公用事业委员会(CPUC)4 CCR 723-3规则3850 - 3859设置了互连应用程序,审查,测试和批准的过程和时间表,请参见第13节链接。本手册,以及用于电动安装和使用的Xcel Energy标准,以满足此要求。公司关税P1-P6提供了少量的电力生产和热电联产政策。规则3850 - 3859(“委员会互连规则”)适用于所有电气资源,无论能源源和存储如何。这些来源是分布的能源(DER),通常在本手册中称为分布式生成(DG)。本手册主要解决互连的技术要求,但确实提供了一些有关互连过程的讨论,指导和其他信息。CPUC规则3850-3859仍然是最终权限。各方可以相互同意偏离,时间延长等。来自规则和互连手册中所述的内容。规则规定了三个级别的审查复杂性。第14节包含过程流程图,以帮助用户了解委员会互连规则中指定的三个审核级别的总体应用,审查,测试和批准过程。除非另有明确说明,否则本文档中的要求适用于互连客户生成的连续并行操作。本手册代表公司要求,关税和CPUC规则截至封面日期。在申请时将管理。分布式发电行业以及相关的规则和关税的变化速度比历史上的变化更快。所有各方都在学习如何整合较高的DG穿透性方面的学习曲线。虽然将对手册进行定期更新,但更新和这些关税,规则等之间将发生一些变化。三个审查级别是:1级(25 kW逆变器流程) - 对于基于逆变器的认证生成设施,在某些条件下,在径向或网络系统上,功率为25千瓦(KW)或更少。2级(快速轨道),有或没有补充审查 - 用于使用经过认证的互连设备生成设施,该设备通过某些指定屏幕,功率额定值为5.0兆瓦(MW)或更少。有关其他详细信息,请参考规则3855。级别3(完整的互连研究) - 用于生成具有10兆瓦或更低功率额定功率的设施,并且不具备简化或快速轨道流程的资格。CPUC 3900规则涵盖了10兆瓦以上的安装。CPUC 3900规则源自《原始公共公用事业监管法案》(PURPA)互连规则。3900规则对于时间表的结构和特定的审核过程步骤不像3850 - 3859规则那样结构。10 kW-10兆瓦申请表是申请过程的起点。完整过程类似于FERC SGIP(联邦能源监管委员会小型发电机互连过程)。FERC SGIP是对较大一代学院的合适替代过程。公司和客户在项目的申请阶段中应相互同意。可再生能源标准(RES)规则解决费率,回扣等。对于根据RES规则符合条件的DG设施。规则3900先前在3667中引用了0-10 MW
秋季 大一 春季 课程编号 学分 课程名称 天数/时间/课程 课程编号 学分 课程名称 天数/时间/课程 ENGR 1010 3 工程学概论 周一至周五 12:05 Parke ENGR 1050 3 工程 CAD 与原型设计 周一至周五 12:05 Bulanon MATH 2510 4 微积分 I 周一至周五 2:15 MATH 2520 4 微积分 II 周一至周五 2:15 ENGR 1100 3 工程软件技能 周一至周五 6:30-8pm PHYS 2110 3 物理 I 周一至周五 9:05 Lawrence PHYS2110L 1 物理 I 实验室 T 12 或 3 Allen HUMN1020 1 Cornerstone 3 美国历史选修课 ENGL 1030 3 大学写作 BIBL 1100 3 圣经研究 14 17 秋季 大二 春季课程编号 学分 课程名称 天数/时间/课程 课程编号 学分 课程名称 天数/时间/课程 ENGR 2100 3 静力学 周一至周五 1:10 Pratt ENGR 3120 3 动力学 周一至周五 2:15 Lawrence ENGR 2200 3 数字系统 M 6-9pm ENGR 2210 3 电路 周一至周五 1:10 Griffin ENGR2200L 1 数字系统实验室 W 6-9pm ENGR2210L 1 电路实验室 T 8 Griffin MATH 3540 4 微分方程 周一至周五 9:05 MATH 3530 4 微积分 III 周一至周五 9:05 PHYS 2120 3 物理 II 周一至周五 8:00 Pearson ENGR 2310 1 仪器与管理实验室 R 12 或 3 Parke PHYS2120L 1物理 II 实验室 T 12 或 3 Allen 2 健康 + 活动 THEO 2100 3 基督教神学 17 15 秋季 大三 春季 课程编号 Cr 课程名称 天数/时间/课程 课程编号 Cr 课程名称 天数/时间/课程 ENGR 3400 3 控制系统 MWF11:00 Bulanon ENGR 3410 3 工程经济与伦理 MWF11:00 Parke/C ENGR3400L 1 控制系统实验室 T 8 Bulanon ENGR3110L 1 材料与热实验室 T 12 Pratt PHYS 3500 3 P&E 统计分析 MWF12:05 Pearson ENGR 3110 3 热力学 MWF12:05 Pratt ENGR 3100 3 材料力学 MWF 8:00 Pratt 3 文学选修课 CHEM 2230 3 工程师化学MWF 9:05 Harris ENGL 3015 3 技术写作 CHEM2230L 1 工程师化学实验室 R 12 Harris ENGR 4210 3 微电子学 MWF 2:15 Parke ENGR 4230 3 嵌入式系统在线 Griffin ENGR4210L 1 微电子实验室 R 8 Parke ENGR4230L 1 嵌入式系统实验室在线 Griffin 18 17 秋季 大四 春季 课程编号 学分 课程名称 天数/时间/课程 课程编号 学分 课程名称 天数/时间/课程 ENGR 4971 2 高级设计项目 I TR 1:40 Parke/Bul ENGR 4972 2 高级设计项目 II TF 1:40 Parke/Bul COMM3211 3 技术交流 MWF 9:05 Allen 3 哲学选修课 3 艺术/音乐选修课 3 非美国历史选修课ENGR 4250 3 电磁学 MWF2:15Lawrence 3 圣经/神学选修课 ENGR 4270 3 高级电路 MWF 1:10 Parke ENGR 4260 3 通讯 MWF 12:05 Griffin
大学:马萨诸塞州要求所有新入学、年龄 21 岁及以下、就读于高等院校(例如大学)的全日制学生在其 16 岁生日当天或之后接种一剂四价脑膜炎球菌结合疫苗,以防止感染 A、C、W 和 Y 血清型的病毒,否则将属于本表背面所述的法律豁免情况之一。寄宿学校:马萨诸塞州要求所有新入学、就读于中学的全日制学生,如果这些学生将住在由中学或机构(例如寄宿学校)许可或批准的宿舍或其他集体住房中,则必须接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,以防止感染 A、C、W 和 Y 血清型的病毒,否则将属于本表背面所述的法律豁免情况之一。法律规定,签署豁免书的学生可获得豁免,该豁免书审查了脑膜炎球菌病的危险并表明已拒绝接种疫苗。要获得此豁免,您需要阅读以下信息并在本文件末尾签署豁免书。请注意,如果学生未满 18 岁,则必须向父母或法定监护人提供此文件的副本并签署豁免书。什么是脑膜炎球菌病?脑膜炎球菌病是由一种名为脑膜炎奈瑟菌的细菌感染引起的。这些细菌会感染围绕大脑和脊髓的组织(称为“脑膜”)并导致脑膜炎,或者会感染血液或其他身体器官。脑膜炎球菌病的症状可能突然出现。发烧、严重而持续的头痛、颈部僵硬或颈部疼痛、恶心和呕吐、对光敏感和皮疹都可能是脑膜炎球菌病的体征。行为改变(例如意识模糊、嗜睡和难以醒来)也可能是重要症状。不太常见的表现包括肺炎和关节炎。在美国,每年约有 350-550 人感染脑膜炎球菌病,尽管接受了抗生素治疗,仍有 10-15% 的人死亡。在存活下来的患者中,另有 10-20% 的人失去手臂或腿、听力障碍或失聪、出现神经系统问题(包括长期神经系统问题)或患有癫痫或中风。脑膜炎球菌病如何传播?这些细菌通过唾液在人与人之间传播。您必须密切接触感染者的唾液才能传播细菌。密切接触包括与感染者接吻、共用水瓶、共用餐具或共用香烟等活动;或与正在咳嗽或打喷嚏的感染者相距 3-6 英尺以内。哪些人最有可能感染脑膜炎球菌病?高危人群包括脾脏受损或脾脏被切除的人、持续性补体成分缺乏症(一种遗传性免疫疾病)患者、艾滋病毒感染者、前往脑膜炎球菌病非常常见的国家/地区的旅行者、与该病菌打交道的微生物学家以及在疫情爆发期间可能接触过脑膜炎球菌病的人。生活在某些环境中的人,例如住校的大一新生和新兵,也更容易感染某些血清群的脑膜炎球菌病。哪些学生最容易感染脑膜炎球菌病?20 世纪 90 年代,住在宿舍的大学新生被确定为感染脑膜炎球菌病的风险较高。脑膜炎球菌病和年轻人的疫情主要由 C 血清群引起。然而,经过多年对年轻人常规接种四价脑膜炎球菌结合疫苗(针对 A、C、W 和 Y 血清群),B 血清群现已成为年轻人感染脑膜炎球菌病和疫情的主要原因。在约 900 万名 18-21 岁的在校大学生中,每年平均有 20 例 B 群脑膜炎病例和 0-4 起疫情。尽管 B 群脑膜炎球菌病在大学生中的发病率较低,但与非大学生相比,四年制大学生的风险更高;住在校园内的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更高的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。脑膜炎球菌 B 血清群疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防脑膜炎球菌病。通常建议在 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时加强接种。在 16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强接种。某些高危人群可能需要根据医生的建议接种一种或多种这些疫苗。不属于高危人群的青少年和年轻人(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以提供对大多数 B 血清群脑膜炎球菌病菌株的短期保护。请咨询您的医生您应该接种哪些疫苗。哪些学生最容易感染脑膜炎球菌病?20 世纪 90 年代,住在宿舍的大学新生被认定为脑膜炎球菌病的高风险人群。脑膜炎球菌病和年轻人的疫情主要由 C 群引起。然而,多年来,年轻人一直常规接种四价脑膜炎球菌结合疫苗(针对 A、C、W 和 Y 群),现在 B 群已成为年轻人感染脑膜炎球菌病和疫情的主要原因。在约 900 万名 18-21 岁的大学生中,每年平均有 20 例病例和 0-4 起由 B 群引起的疫情。虽然大学生中 B 群脑膜炎球菌病的发病率较低,但四年制大学生与非大学生相比风险较高;住在校园里的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更大的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。B 群脑膜炎球菌疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防 B 群脑膜炎球菌病。通常建议 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。根据医生的建议,某些高危人群可能需要接种一种或多种疫苗。不属于高危人群的青少年和青年(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以对大多数 B 群脑膜炎球菌病菌株提供短期保护。请咨询您的医生,了解您应该接种哪些疫苗。哪些学生最容易感染脑膜炎球菌病?20 世纪 90 年代,住在宿舍的大学新生被认定为脑膜炎球菌病的高风险人群。脑膜炎球菌病和年轻人的疫情主要由 C 群引起。然而,多年来,年轻人一直常规接种四价脑膜炎球菌结合疫苗(针对 A、C、W 和 Y 群),现在 B 群已成为年轻人感染脑膜炎球菌病和疫情的主要原因。在约 900 万名 18-21 岁的大学生中,每年平均有 20 例病例和 0-4 起由 B 群引起的疫情。虽然大学生中 B 群脑膜炎球菌病的发病率较低,但四年制大学生与非大学生相比风险较高;住在校园里的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更大的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。B 群脑膜炎球菌疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防 B 群脑膜炎球菌病。通常建议 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。根据医生的建议,某些高危人群可能需要接种一种或多种疫苗。不属于高危人群的青少年和青年(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以对大多数 B 群脑膜炎球菌病菌株提供短期保护。请咨询您的医生,了解您应该接种哪些疫苗。与非大学生相比,四年制大学生的风险更高;住在校园内的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更高的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。B 群脑膜炎球菌疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防 B 群脑膜炎球菌病。通常建议在 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。在 16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。某些高危人群可能需要根据医生的建议接种一种或多种此类疫苗。不属于高危人群的青少年和年轻人(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以对大多数 B 群脑膜炎球菌病菌株提供短期保护。请咨询您的医生,了解您应该接种哪些疫苗。与非大学生相比,四年制大学生的风险更高;住在校园内的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更高的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。B 群脑膜炎球菌疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防 B 群脑膜炎球菌病。通常建议在 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。在 16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。某些高危人群可能需要根据医生的建议接种一种或多种此类疫苗。不属于高危人群的青少年和年轻人(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以对大多数 B 群脑膜炎球菌病菌株提供短期保护。请咨询您的医生,了解您应该接种哪些疫苗。
大学:马萨诸塞州要求所有新入学、年龄 21 岁及以下、就读于高等院校(例如大学)的全日制学生在其 16 岁生日当天或之后接种一剂四价脑膜炎球菌结合疫苗,以防止感染 A、C、W 和 Y 血清型的病毒,否则将属于本表背面所述的法律豁免情况之一。寄宿学校:马萨诸塞州要求所有新入学、就读于中学的全日制学生,如果这些学生将住在由中学或机构(例如寄宿学校)许可或批准的宿舍或其他集体住房中,则必须接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,以防止感染 A、C、W 和 Y 血清型的病毒,否则将属于本表背面所述的法律豁免情况之一。法律规定,签署豁免书的学生可获得豁免,该豁免书审查了脑膜炎球菌病的危险并表明已拒绝接种疫苗。要获得此豁免,您需要阅读以下信息并在本文件末尾签署豁免书。请注意,如果学生未满 18 岁,则必须向父母或法定监护人提供此文件的副本并签署豁免书。什么是脑膜炎球菌病?脑膜炎球菌病是由一种名为脑膜炎奈瑟菌的细菌感染引起的。这些细菌会感染围绕大脑和脊髓的组织(称为“脑膜”)并导致脑膜炎,或者会感染血液或其他身体器官。脑膜炎球菌病的症状可能突然出现。发烧、严重而持续的头痛、颈部僵硬或颈部疼痛、恶心和呕吐、对光敏感和皮疹都可能是脑膜炎球菌病的体征。行为改变(例如意识模糊、嗜睡和难以醒来)也可能是重要症状。不太常见的表现包括肺炎和关节炎。在美国,每年约有 350-550 人感染脑膜炎球菌病,尽管接受了抗生素治疗,仍有 10-15% 的人死亡。在存活下来的患者中,另有 10-20% 的人失去手臂或腿、听力障碍或失聪、出现神经系统问题(包括长期神经系统问题)或患有癫痫或中风。脑膜炎球菌病如何传播?这些细菌通过唾液在人与人之间传播。您必须密切接触感染者的唾液才能传播细菌。密切接触包括与感染者接吻、共用水瓶、共用餐具或共用香烟等活动;或与正在咳嗽或打喷嚏的感染者相距 3-6 英尺以内。哪些人最有可能感染脑膜炎球菌病?高危人群包括脾脏受损或脾脏被切除的人、持续性补体成分缺乏症(一种遗传性免疫疾病)患者、艾滋病毒感染者、前往脑膜炎球菌病非常常见的国家/地区的旅行者、与该病菌打交道的微生物学家以及在疫情爆发期间可能接触过脑膜炎球菌病的人。生活在某些环境中的人,例如住校的大一新生和新兵,也更容易感染某些血清群的脑膜炎球菌病。哪些学生最容易感染脑膜炎球菌病?20 世纪 90 年代,住在宿舍的大学新生被确定为感染脑膜炎球菌病的风险较高。脑膜炎球菌病和年轻人的疫情主要由 C 血清群引起。然而,经过多年对年轻人常规接种四价脑膜炎球菌结合疫苗(针对 A、C、W 和 Y 血清群),B 血清群现已成为年轻人感染脑膜炎球菌病和疫情的主要原因。在约 900 万名 18-21 岁的在校大学生中,每年平均有 20 例 B 群脑膜炎病例和 0-4 起疫情。尽管 B 群脑膜炎球菌病在大学生中的发病率较低,但与非大学生相比,四年制大学生的风险更高;住在校园内的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更高的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。脑膜炎球菌 B 血清群疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防脑膜炎球菌病。通常建议在 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。在 16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。某些高危人群可能需要根据医生的建议接种一种或多种这些疫苗。不属于高危人群的青少年和年轻人(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以提供对大多数 B 血清群脑膜炎球菌病菌株的短期保护。请咨询您的医生您应该接种哪些疫苗。哪些学生最容易感染脑膜炎球菌病?在 20 世纪 90 年代,住在宿舍的大学新生被认定为脑膜炎球菌病的高风险人群。脑膜炎球菌病和年轻人的疫情主要由 C 群引起。然而,在年轻人常规接种四价脑膜炎球菌结合疫苗(针对 A、C、W 和 Y 群)多年后,B 群现已成为年轻人感染脑膜炎球菌病和疫情的主要原因。在约 900 万名 18-21 岁的大学生中,每年平均有 20 例病例和 0-4 起由 B 群引起的疫情。虽然大学生中 B 群脑膜炎球菌病的发病率较低,但四年制大学生与非大学生相比风险较高;住在校园里的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更大的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。B 群脑膜炎球菌疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防 B 群脑膜炎球菌病。通常建议 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。根据医生的建议,某些高危人群可能需要接种一种或多种疫苗。不属于高危人群的青少年和青年(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以对大多数 B 群脑膜炎球菌病菌株提供短期保护。请咨询您的医生,了解您应该接种哪些疫苗。哪些学生最容易感染脑膜炎球菌病?在 20 世纪 90 年代,住在宿舍的大学新生被认定为脑膜炎球菌病的高风险人群。脑膜炎球菌病和年轻人的疫情主要由 C 群引起。然而,在年轻人常规接种四价脑膜炎球菌结合疫苗(针对 A、C、W 和 Y 群)多年后,B 群现已成为年轻人感染脑膜炎球菌病和疫情的主要原因。在约 900 万名 18-21 岁的大学生中,每年平均有 20 例病例和 0-4 起由 B 群引起的疫情。虽然大学生中 B 群脑膜炎球菌病的发病率较低,但四年制大学生与非大学生相比风险较高;住在校园里的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更大的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。B 群脑膜炎球菌疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防 B 群脑膜炎球菌病。通常建议 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。根据医生的建议,某些高危人群可能需要接种一种或多种疫苗。不属于高危人群的青少年和青年(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以对大多数 B 群脑膜炎球菌病菌株提供短期保护。请咨询您的医生,了解您应该接种哪些疫苗。与非大学生相比,四年制大学生的风险更高;住在校园内的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更高的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。B 群脑膜炎球菌疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防 B 群脑膜炎球菌病。通常建议在 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。在 16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。某些高危人群可能需要根据医生的建议接种一种或多种此类疫苗。不属于高危人群的青少年和年轻人(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以对大多数 B 群脑膜炎球菌病菌株提供短期保护。请咨询您的医生,了解您应该接种哪些疫苗。与非大学生相比,四年制大学生的风险更高;住在校园内的一年级学生的风险最高。大学宿舍中的密切接触,加上社交活动(如去酒吧、俱乐部或派对;参加希腊生活;分享食物或饮料;以及其他涉及唾液交换的活动),可能会使大学生面临更高的风险。有没有预防脑膜炎球菌病的疫苗?是的,有两种不同的脑膜炎球菌疫苗。四价脑膜炎球菌结合疫苗(Menactra 和 Menveo)可预防 4 种血清型(A、C、W 和 Y)的脑膜炎球菌病。B 群脑膜炎球菌疫苗(Bexsero 和 Trumenba)可预防 B 群脑膜炎球菌病。通常建议在 11-12 岁时接种四价脑膜炎球菌结合疫苗,并在 16 岁时接种加强针。在 16 岁生日当天或之后接种第一剂疫苗的学生不需要加强针。某些高危人群可能需要根据医生的建议接种一种或多种此类疫苗。不属于高危人群的青少年和年轻人(16-23 岁)可以接种脑膜炎球菌 B 疫苗,最好在 16-18 岁时接种,以对大多数 B 群脑膜炎球菌病菌株提供短期保护。请咨询您的医生,了解您应该接种哪些疫苗。