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基于大脑的学习：了解学生的真正学习方式。都柏林 - 爱尔兰3月18日 - 2024年3月23日
•改善和加速教学的方法。•确保保留持久的知识。•用有趣和创造性的实践代替传统的教学方法。•促进学生参与。•人的大脑需要成为什么并保持动力。
课堂管理的创新技术解决方案
摘要 技术日益融入生活的各个方面，彻底改变了教育，尤其是在课堂管理方面。本研究探讨了旨在解决传统课堂环境中的挑战（例如干扰、参与度低和多样化的学习需求）的创新技术解决方案。全面分析了传统技术的局限性，并介绍了技术替代品的优点和特点。本研究还包括对概念验证课堂管理应用程序的开发和实施的讨论，强调其可用性、适应性以及在增强教学方法方面的作用。案例研究强调了成功的实施，展示了这些解决方案改变课堂动态和改善教育成果的潜力。关键词：课堂管理、教育技术、学生参与度、教学方法、个性化学习。
使用生成式 AI 工具包进行教学
我们认识到，不同学科的教学方法各不相同，我们并不认为所有教师都会采用生成式人工智能或采用相同的方法。无论您选择在课程中使用（或不使用）生成式人工智能的方式如何，重要的是要深思熟虑并有策略地进行。我们希望此工具包在这方面有所帮助。此工具包包含各种方法和策略，您可以考虑将其纳入课程。它并不是一本关于如何整合生成式人工智能的“操作指南”，而是一种资源，可帮助您思考并决定哪些选项最适合您的教学环境。我们鼓励您在查看本文档中分享的策略时考虑您的教学方法和环境。如果您想讨论针对您特定环境的策略，请联系您的教学设计师或访问 TLC 开放时间：
可持续性的STEM教育：教高中生
摘要本文研究了在高中STEM课程中可持续性教育的整合，重点是可再生能源技术和绿色化学。强调向学生介绍这些关键领域的重要性，该论文概述了有效的教学方法，教育策略和实际应用，以增强学生对可持续实践的理解。关键发现表明，教学可再生能源促进了应对气候变化所需的意识和技能，而绿色化学教育则促进了更安全，更有效的化学过程的设计。本文以对教育者和政策制定者的建议结束，主张课程发展，教师专业发展和跨学科教学方法。将这些学科整合到高中教育中，使学生能够被告知，负责任的公民，有能力为可持续的未来做出贡献。
Marfan综合征：动物模型的见解
知识社会的存在主要是由于技术的发展和专业人士能力的指数发展。数字化转型和新技术生成了需要高级技能的复杂环境。这项工作分析了教学方法的当前状态，特别关注基于项目的学习，从而发展了STEM学生的计算思维。系统文献综述研究了教学方法的当前状态以及基于项目的学习，旨在在高等教育的背景下增强计算思维。结果使我们能够推断（a）计算思维通过STEM教育和新颖的教学实践促进可持续发展； （b）这是解决问题的过程的基本技能，随着技术进步的发展； （c）其发展是一个全球关注的问题，而不仅限于一个国家的发展水平； （d）它在早期的引入为弱势群体的发展提供了机会。概述，本研究使用PRISMA 2020指南进行了系统的文献综述（SLR），以分析教学方法，包括基于项目的学习，以增强STEM高等教育中的计算思维，确定全球研究趋势，共同的研究策略和改进领域，以提高一项框架的计算思维技能，以使计算思维技能与Ererging技术挑战性教育和促进维持能力的教育实践相结合。本研究给出了有关最先进的计算思维和教育的相关结果；它对于基于纪律和跨学科方法的课程设计很有价值。
管理时尚和奢侈品领域的可持续性
- 管理时尚和奢侈品领域的可持续性和责任 - 管理时尚和奢侈品领域的循环性 先决条件 本课程是管理时尚和奢侈品领域可持续性的入门课程，不需要任何有关这些业务的先前知识。战略、管理、品牌管理和战略营销的基本知识是一个促进因素。 教学方法 除了传统的讲座之外，学习过程还通过激励性的教学方法（如案例讨论、客座演讲和实地项目）来支持，利用米兰这样的领先时尚中心的优势。 课程要求 学生必须遵守以下要求：a) 学生应定期出勤并积极参与课堂辩论；b) 学生需要完成小组作业并在课堂上展示；c) 学生必须在教学结束时参加期末笔试。
教学材料注意事项 - 德克萨斯教育局
茶概述了地区评估其语音材料并确保遵守当前法规和规则的步骤。地区被告知要审查合规的语音计划和语音常见问题的清单，并评估他们当前的语音教学方法以确保合规性。
中学师生感受
摘要 人工智能在学习中的应用正在不断发展，重点是语言学习。本研究探讨了 SMP 1 Nurul Basmalah 的学生和教师对英语课堂上使用人工智能的看法。在这项定性研究中，焦点小组和访谈用于确定人工智能节省了学生的时间并且更加个性化，因为它与面试官进行对话。它还消除了对使用电子设备的担忧，指出这种教学方法需要教师做好准备。有必要纳入诸如优势之类的发现。它还消除了对使用电子设备的期望，指出这种教学方法需要教师做好准备。有必要利用诸如在教育机构中使用人工智能的优势和缺点、如何在使用人工智能时运用道德规范以及如何结合使用人工智能的实用方法来改善学习成果并激发学生创造力等发现。