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World File Search System教育部长
卷：9 2023 期号：1 & 2
我很高兴能将最新一期的时事通讯《Waves》呈现给您。就像拉克沙群岛海的洋流席卷校园西侧一样，《Waves》为读者带来了另一批新鲜新闻。我们开设了一个新的本科课程，即计算与数据科学学士学位（CDS），紧随上一学年推出的人工智能学士学位课程。这使得 CDS 成为 NITK 提供的第 11 个学士学位课程。与博世合作，我们将在 2022-23 学年推出一项新的 M.Tech 课程——电动汽车电力电子与控制，这增加了 28 个 M.Tech 课程，所有这些课程都受到了我们学生的好评。中央研究设施 (CRF) 直到最近才以临时安排运行，它拥有自己精心设计的宽敞建筑，里面安置着最先进的设备。这些课程面向该学院的研究生和博士研究生，也为其他学院和行业提供测试和咨询服务。根据教育部长 Shri Dharmendra Pradhan 的建议，该学院正在逐步将 2020 年国家教育政策的各个要素引入课程，并计划进军可持续发展（能源和环境）以及其他对国家和社会发展至关重要的领域。
海湾合作委员会青年峰会呼吁保护文化、实现可持续发展
峰会的主要建议由与会者提出，强调在几个关键领域制定政策。这些建议包括保护文化遗产、支持可持续发展努力、应对气候挑战、发展海湾技术部门以及实现经济多元化，摆脱对石油的依赖。其他重点包括利用海湾的政治遗产及其国际政策路径，以及加强该地区的医疗保健系统以满足其社会的需求。此次活动由战略合作伙伴卡塔尔体育和青年部和后勤合作伙伴 Msheireb 博物馆联合举办，地点在多哈市中心 Msheireb 的 Bin Jelmood 大厦。峰会为来自海湾各地的青年和专家提供了一个充满活力的互动平台，让他们展示自己的愿景、交流想法并为该地区的未来制定建设性建议。出席峰会闭幕式的有教育和高等教育部长 Lolwah bint Rashid bin Mohammed Al Khater 阁下、体育和青年部副部长 Yasser bin Abdullah bin Ahmed Al Jamal 阁下、来自海湾合作委员会各国的决策者，以及由执行主任 Hayat Abdullah Marafi 博士领导的卡塔尔辩论中心成员。P3
内部威胁计划成熟度框架的构建和管理技术规范
分布： 国务卿，国务院 财政部长，财政部 国防部长，国防部 司法部长，司法部 内政部长，内政部 农业部长，农业部 商务部长，商务部 劳工部长，劳工部 卫生与公众服务部部长，卫生与公众服务部 住房和城市发展部部长，住房和城市发展部 交通部长，交通部 能源部长，能源部 教育部长，教育部 退伍军人事务部部长，退伍军人事务部 国土安全部长，国土安全部 总统行政办公室管理员 环境保护署管理员 管理和预算办公室主任 美国贸易代表 小型企业管理局管理员 国家药物管制政策主任 中央情报局主任 平等就业机会委员会管理员 联邦通信委员会主席 联邦海事委员会主席 联邦储备系统主席 联邦贸易委员会主席 总务管理局管理员 美国国家航空航天局管理员 国家档案和记录管理局档案保管员 美国国家科学基金会主任 核能主席监管委员会 政府伦理办公室主任 隐私和公民自由监督委员会主席 证券交易委员会主席 选择性服务系统主任 社会保障管理局专员 美国国际开发署署长 美国邮政局 美国国际贸易委员会主席 美国和平队主任
教育中的CHATGPT：它会改善学习或影响教育质量吗？
摘要 - 哥斯达黎加的教育必须思考并利用新的数字工具，例如聊天机器人，同时考虑相关的挑战和关注点以及它们的影响。哥斯达黎加教育部门的发展及其局限性可以反映出在该主题中拉丁美洲国家的限制，局限性和机会的模型。很少有关于CHATGPT及其在拉丁美洲的使用的研究，这是一项开创性的研究，可以导致许多未来关于生成人工智能的研究（AI）。对大学的关注提供了分析Chatgpt在教育领域的实际影响的机会。这项研究采用了定性探索方法，作为数据收集的方法是对教育和生成人工智能领域的学术数据库的文献计量学回顾，从而确定了代表研究现象的三个案例研究的识别，通过数据三角剖分，通过数据三角剖分，解释了研究对象的主要因素。结果支持Chatgpt，该研究通过改进学习过程，提供快速和个性化的答案并鼓励学生参与，对哥斯达黎加的教育产生积极影响。此外，我们提出了所有机构在教育体系的合作和执行之间的紧密结合：教育部长，中央政府，地方政府，大学，创新，非政府组织（NGOS），智囊团和国际组织。
Shri Dharmendra Pradhan 宣布建立 3 个中心
印度中央教育部长 Shri Dharmendra Pradhan 今天宣布在新德里建立三个人工智能卓越中心 (CoE)，分别专注于医疗保健、农业和可持续城市。高等教育部部长 Shri K. Sanjay Murthy、Apex 委员会联席主席、Zoho Corporation 创始人兼首席执行官 Shri Sridhar Vembu、国家教育技术论坛主席 Anil Sahasrabudhe 教授、PeakXV Partners 和 Surge 董事总经理 Shri Rajan Anandan、Khosla Labs 首席执行官 Shri Srikanth Nadhamuni、Cropin AI Labs 负责人 Praveen Pankajakshan 博士；印度政府各部委的高级官员、印度理工学院 (IIT) 院长、高等教育机构 (HEI) 负责人、行业领袖和初创企业创始人也出席了此次活动。 Shri Pradhan 向全印度医学科学院 (AIIMS) 和印度理工学院德里分校、印度理工学院罗帕尔分校和印度理工学院坎普尔分校的代表赠送了一棵树苗和一块牌匾，感谢他们做出的承诺和支持。AI-CoE 医疗保健、农业和可持续城市等各高级委员会成员分别解释了项目的范围和程度。
7年级科学：可以续签水吗？ 制造策略的妇女2023年3月 Burdekin Basin水计划审查 - 提案声明 Hinze大坝紧急行动计划
1©澳大利亚课程，评估和报告局（ACARA）2010年，除非另有说明。此材料是从澳大利亚课程网站（www.australiancurriculum.edu.au）（网站）（访问[insert Date]）下载的，[insert Date]）和[WAS] [未经修改]。该材料由4.0（https://creativecommons.org/licenses/4.0）获得许可。版本更新在澳大利亚课程网站的“课程版本历史记录”页面（www.australiancurriculum.edu.au/home/curriculumhistory）上进行跟踪。acara不认可任何使用澳大利亚课程的产品，也不认可有关此类产品质量的任何陈述。任何使用本网站上发表的材料的产品都不应被视为与Acara有关联，也不应获得Acara的赞助或批准。考虑到包括但不限于材料与内容描述和成就标准（相关的情况下）相一致的版本编号和程度，应由每个人对产品进行评估。在有一致性要求的情况下，重要的是要检查材料是否与内容描述和成就标准保持一致（所有教育部长的认可），而不是详细说明（Acara提供的示例）2此活动来自：Clary R.＆Wandersee J.＆Wandersee J.（2009）。几岁？经过测试和无故障的方式来传达地质时间。科学范围，国家科学教师协会。
创建新的收入驱动还款计划
第 1 场：2021 年 10 月 4 日至 8 日 问题：创建新的收入驱动还款计划 法定引用：经修订的 1965 年《高等教育法》第 455(d) 条 监管引用：34 CFR 685.209 问题摘要：联邦学生贷款借款人越来越依赖收入驱动还款 (IDR) 计划来偿还贷款。这些计划根据借款人的收入设定每月还款额，并在一定年限后免除任何剩余余额。目前有几种不同的 IDR 计划。其中一些，例如两种版本的收入驱动还款 (IBR)，在法规中有详细说明。其他还款方式，如收入分期偿还 (ICR)、按收入还款 (PAYE) 和修订版按收入还款 (REPAYE)，源自 1965 年《高等教育法》第 455 条（经修订），该法授权美国教育部长根据借款人的收入制定还款计划，还款期限不得超过 25 年。这些计划仅适用于借款人持有的直接贷款。目前，家长 PLUS 贷款只有在作为合并贷款的一部分时才可通过 ICR 计划偿还。尽管教育部认为 IDR 是全国数百万借款人的重要还款方式，但它发现这些计划存在以下挑战：
州议会会议的会议纪要...
高级副总裁玛丽·简·米歇拉克（Mary Jane Michalak）概述了印第安纳州高等教育委员会针对公共高等教育机构的2025 - 2027年预算建议，并对Ivy Tech的影响。委员会建议在26财年为Ivy Tech的总预算提供2.56亿美元。对于27财年，为2.61亿美元。大会将考虑在2025年立法会议上采用这些建议。CHE建议将大会允许公共机构为其＃1的资本优先项目提供债券。它还建议将大会增加双重信用额的资金增加到每个信用小时50美元，并将R＆R资金增加12％。Ivy Tech已向高等教育委员会和州预算委员会提出了2025 - 2027年的预算。学院将在2025年向众议院道路委员会和参议院拨款委员会出席。Michalak分享说，该学院将通过社交媒体活动扩大其预算要求消息传递。她还讨论了Che推荐的裁员弗兰克·奥班农财务援助奖（Frank O'Bannon Financial Aid Awards），这减少了600万美元的支持IVY技术学生。Michalak讨论了即将上任的Braun政府对州长内阁的拟议更改，这将使Che成为一个准政府组织，并通过虚线向教育部长报告。
学员指南：模块 3：词汇（第 7-9 节）
东南入学准备伙伴关系 Jean Allen，阿拉巴马州入学准备办公室创新项目和评估管理员 Jeana Ross，阿拉巴马州幼儿教育部幼儿教育部长 Tara Skiles，阿拉巴马州幼儿教育部专业发展经理 Tracye Strichik，阿拉巴马州幼儿教育部入学准备办公室主任 Hope Colle，佛罗里达州教育部早期学习办公室 VPK 教育计划 Cassandra Jackson，佛罗里达州教育部早期学习办公室 VPK 教育计划 Melinda Webster，佛罗里达州教育部早期学习办公室 VPK 教育计划 Caitlin Dooley，佐治亚州教育部副主管 Faith Duncan，佐治亚州早期护理和学习部现场运营总监 Jill Dent，密西西比州教育部基础教育和阅读办公室幼儿教育主任 Robin Lemonis，密西西比州教育部学生干预服务主任 Tenette Smith，密西西比州教育部基础教育和阅读主任 Cynthia Dewey，K-3 教育顾问，北卡罗来纳州公共教育部早期学习办公室 Kimberli McWhirter，K-3 读写能力顾问，北卡罗来纳州公共教育部早期学习办公室 Pamela Shue，早期教育副主管，北卡罗来纳州公共教育部早期学习办公室 Nicki Young，K-3 教育顾问，北卡罗来纳州公共教育部早期学习办公室 Virginia Catoe，早期学习和读写能力主任，南卡罗来纳州教育部
国家公民教育战略
1 《通过教育促进公民素质和自由、宽容和非歧视共同价值观的宣言》。欧洲联盟教育部长非正式会议，巴黎，2015 年 3 月 17 日。http://ec.europa.eu/education/news/2015/documents/citizenship‐education‐declaration_en.pdf 2 欧洲委员会《民主公民素质教育与人权教育宪章》。建议 CM/Rec(2010)7，部长委员会于 2010 年 5 月 11 日通过。https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId=09000016803034e3。葡萄牙语精简版可从以下网址获取：http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ECidadania/Docs_referencia/edc_charter2_pt.pdf 3 欧洲委员会（2016 年）。民主文化的能力。在多元文化的民主社会中平等共存。斯特拉斯堡：作者。http://www.coe.int/t/dg4/education/Source/competences/CDC_en.pdf 4 联合国（1948 年）。《世界人权宣言》。由大会 1948 年 12 月 10 日第 217 A (III) 号决议通过并公布。 5 联合国（2015 年）。《改变我们的世界：2030 年可持续发展议程》。大会于 2015 年 9 月 25 日通过的第 A/RES/70/1 号决议。http://www.un.org/ga/search/view_doc.asp?symbol=A/RES/70/1&Lang=E 6 教科文组织（2014 年）。全球公民教育：培养学习者应对 21 世纪的挑战。巴黎：作者。 http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002277/227729E.pdf