公众对议程项目的评论:公众可以在议程项目被讨论时对每个项目发表评论。希望就议程上的问题发言的公众成员将有两分钟时间就该议程项目向委员会发言,除非主席设定了不同的时间限制。已经就某项目发言的发言人无权再次就该项目发言。委员会欢迎对学区的政策、程序、计划或服务,或委员会的行为或疏忽提出评论,包括批评。发言人不得使用威胁性、亵渎性或辱骂性语言来扰乱、干扰或以其他方式妨碍委员会会议的有序进行。学区致力于维护一个没有非法骚扰的工作场所,并注意学区工作人员定期参加委员会会议。可能违反《公平就业和住房法》的歧视性言论或行为 - 即敌对、恐吓、压迫或辱骂性的言论或行为 - 本身就会扰乱会议,因此是不能容忍的。
Owner's Engineering, acting as the owner's technical representative overseeing design, construction and operational processes Technical Advisory for the definition of the BESS contract, including support for the preparation of Request For Proposal (RFP) documentation and BESS technical specifications, as well as BESS supplier solution analysis BESS Capacity and Performance Testing to validate that BESS systems comply with technical specifications and owner's requirements Inspection of BESS containers upon on-site arrival Construction monitoring and contractual里程碑验证审查和管理EPC,设备供应商与所有者技术分析和故障排除以分析设备性能趋势并解决任何问题以确保与设备协议或长期服务协议保持一致的任何问题,以确定能力升级或增强策略
印第安纳州教育部(IDOE)正在寻求2025年夏季学校课程清单的批准。根据第511条第12条,必须在每年1月15日之前由州教育委员会批准这些课程。鉴于学校提交的暑期学校的总报销请求已超过了几年的暑期学校拨款,因此未来的暑期学校资金将重新集中精力,优先考虑核心课程,这些课程有助于提高早期识字,数学,科学,以及确保学生获得高中毕业必要的学分。为了让学校有时间对学生的时间表和学校预算进行任何必要的调整,在接下来的两个夏天中,本课程的优先级将进行分阶段。请注意,虽然只有某些课程才有资格获得州的报销,但学校可以继续提供他们选择的任何暑期学校课程,因为他们的当地预算允许。以下列表概述了2025年夏季每个年级的建议优先级。合格的课程可以根据优先级全额支付或按比例支付。可以在附录A中找到符合资金的详细课程清单:
Merck Sharp&Dohme LLC注意:Louise Parks Saldutti,博士,2023年8月21日351 N. Sumneytown Pike P.O.Box 1000 UG2D-68北威尔士,宾夕法尼亚州19454年亲爱的Saldutti博士:我们已批准您的要求收到的请求,以补充2023年4月21日,以补充您根据《公共卫生服务法》第351(a)条提交的生物制品许可申请书(BLA),以供远不足的元素使用,包括用于恢复的水平疫苗,包括恢复量的变量以及相关的标签修订。标记我们在此批准标签的内容草案:根据5月8日8月8日提交的第5条提交的包装插入物以及2023年4月21日提交的纸箱和集装箱标签草案。尽快进行标签的内容,但自本信件之日起不迟于14天,请在结构化产品标签(SPL)格式(SPL)格式(通过FDA自动化药物注册系统和清单)中提交标签(21 CFR 601.14)的最终内容,(ELIST),(ELIST)(ELIST),(ELIST) http://www.fda.gov/forindustry/datastandards/structuredproductlabeling/ default.htm。标签的内容必须与2023年8月8日提交的包装插入物相同。可以在标签技术QS的行业SPL标准和http://www.fda.gov/downloads/guidancecompliancomperiancormencergulatorationalforation/guida nces/guida nces/ucm072392.pdf中找到有关使用ELIST提交SPL文件的信息。可以通过公开标签存储库来访问SPL。
西格丽德·施密茨博士目前担任柏林洪堡大学跨学科性别研究中心“性别化 MINT 教学数字”项目负责人,她在该中心开发开放教育资源,将性别方面的知识转移到 STEM 学科。她拥有生物学博士学位和博士学位,在女性主义科学技术研究领域研究的重点是性别与大脑、当代神经文化、身体话语和女性主义认识论。作为国际 NeuroGenderings 网络的创始成员,她编辑了《性别化神经文化。当代大脑话语中的女性主义和酷儿视角》(Zaglossus:维也纳,2014 年,与 Grit Höppner 合作)。她还担任过维也纳大学性别研究教授和柏林洪堡大学性别与科学教授等职务。
平面图和九个已占用楼层。建筑信息在下页。为了本论文的目的,扩建结构被视为独立结构。结构重新设计研究了将结构框架系统更改为重型木材,使用胶合木梁和柱,以交叉层压木材 (CLT) 楼板作为主要结构部件。原始平面图被更改,以将结构深度减少到可接受的极限,并减少木结构中更常见的开间尺寸。为了保留开放式平面图的原始建筑意图以及通过北面和南面幕墙不受限制的视野,设计了一个抗侧力的木框架系统,使用螺栓连接和 A36 钢板。
自 2023 年起 EPFL,终身制助理教授领导 NeuroAI 实验室对人类视觉和语言进行建模。NeuroX 研究所核心成员。任职于生命科学学院和计算机与通信科学学院。 2022 - 2023 MIT Quest for Intelligence,研究科学家在整个研究所内架起自然和人工智能研究的桥梁。 2017 MetaMind / Salesforce Einstein AI,深度学习者顾问:Richard Socher。通过强化学习进行自然语言处理的灵活架构搜索(发现了非常新颖的架构)。 2016 哈佛医学院,研究助理顾问:Gabriel Kreiman。通过颅内记录进行循环计算以识别模型和人脑中的遮挡物体。 2015 - 2016 Oracle 实验室,系统研究员开发了按需集群数据库模块(现已广泛使用)。 2015 - 2020 Integreat Digital Factory,联合创始人兼首席技术官;后来 技术顾问 向难民分发本地信息的平台,现在在德国近 20% 的城市中使用(integreat-app.de/en)。 2015 西门子股份公司,软件工程师 行为驱动的测试框架,用于运行以自然语言编写的测试规范(现在用于三大业务领域)。 2012 - 2015 Martin Schrimpf 软件解决方案,自由职业者 领导开发具有光学字符识别功能的文档管理系统,使客户公司实现无纸化。
2022 年 4 月 6 日介绍主席 Stevens、排名成员 Feenstra 和小组委员会成员,感谢你们提供这次机会就美国国家科学基金会 (NSF) 的小企业创新研究 (SBIR) 和小企业技术转移 (STTR) 项目作证,介绍 NSF 如何支持新企业的创建和将新技术带给公众,并就 HR 4033《2021 年小企业创新研究和小企业技术转移改进法案》发表意见。我叫 Ben Schrag,是 NSF SBIR/STTR 项目的项目总监和政策联络员。NSF 是公认和尊重的全球领导者,致力于识别和支持所有科学、技术、工程、数学 (STEM) 领域的好奇心驱动、基于发现的探索和以使用为灵感、以解决方案为中心的创新,并支持各级 STEM 教育。我们根据同行评审、择优评估、定义和结构来选择提案,从而选出最优秀、最具创意、最有成功希望的提案。NSF 的资助约占美国高校基础研究联邦总预算的 24%,对影响我们日常生活和推动经济发展的许多发现至关重要。在