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World File Search System更新计划
MTR启动迪士尼乐园度假村线的资产更新新的电池驱动的火车，配备了新信号系统与HK Disneyland合作进行火车设计
自2005年MTR Disneyland Resort Line开放以来，与HK Disneyland合作开展了火车设计，它一直为当地社区和往返香港迪士尼乐园旅行的当地社区和游客提供方便，高效的铁路服务。该公司今天宣布（2024年4月11日）迪士尼乐园度假胜地的资产更新计划，其中包括购买配备高级电池驱动系统的三辆新的4车火车并替换信号系统。新火车和新信号系统的目标是在2028年运作。资产更新项目标志着MTR具有先进电池驱动功能的火车的引入。新火车可以在充电时从高架线上收到电力，也可以使用现有高架行为提供的电力运行。相关功能为MTR提供了将来设计火车操作的灵活性。在迪士尼乐园度假胜地运营的现有火车已采用全自动操作。火车的外部和室内设计以及装饰都以迪士尼为主题。MTR Corporation将再次与香港迪士尼乐园度假村合作，设计新火车，并结合迪士尼主题的元素，为乘客创造神奇的旅程。公司继续将资源投入到铁路资产的续签和维护中，以确保铁路系统保持最佳状态，同时还引入了先进的技术以增强运营效率和客户体验。迪士尼乐园度假胜地线的车队由三列4车火车组成。该公司设想，随着火车技术和设计的升级和更新，迪士尼乐园度假胜地将在2028年以后以全新的外观为乘客提供服务。目前的火车是从城市线列车（通常称为M型培训）中修改和升级的，这些火车于1994 - 95年进行了服务。迪士尼乐园度假村线的信号传导系统已经使用了近20年。该公司将从CRRC Qingdao Sifang Co.，Ltd。采购新火车，而新的信号系统将由交通控制技术有限公司，基于“基于通信的火车控制”技术提供，该技术现已在该行业中使用，并采用新的和“和先进的“ Train Toart-Toar-to-Train”通信技术。
disa 指令 270-50-9 生命周期维持规划
1.2.政策。a.所有 DISA 采购都将根据适用的联邦法律和法规执行维持活动。此外，他们还应遵守所有适用的国防部 5000 系列指令，例如国防部指令 (DoDI) 5000.91，自适应采购框架的产品支持管理，2021 年 11 月 4 日，关于生命周期维持计划 (LCSP) 要求（第 4.3.b 节）。b.所有 DISA 采购都将尽早制定 LCSP，作为管理从项目启动到处置的生命周期维持规划和执行的主要项目管理参考，如 DoDI 5000.91 第 4.3.b 节所述。LCSP 可根据该指令第 4.3.c 节进行定制。。c. 所有 DISA 采购都将获得里程碑决策机构 (MDA)、决策机构 (DA)、采购决策机构 (ADA) 或授权机构在 LCSP 上的签名以表示批准。LCSP 的后续修订应由 MDA、DA、ADA 或授权机构批准。d. 技术更新（或技术更新）和维持支持计划将记录在 LCSP 中。所有计划的技术更新成本、定期测试、支持工具和支持人员人力成本都将包含在生命周期成本估算 (LCCE) 中。一旦能力耗尽其使用寿命并且必须停止或退役，技术更新计划必须反映停止能力和处置相关物资的必要步骤。有关能力停止/退役的更多信息，请参阅停止/退役 SharePoint 页面。e. 所有 DISA 采购都应按照 DoDI 5000.91 第 4 节进行管理，该节涉及 LCSP 要求。LCSP 模板可在 CAE 采购一站式参考工具上找到。LCSP 将在每个里程碑和/或等效决策点以及每次修订产品支持策略 (PSS) 之前或每 5 年更新一次（参见 DoDI 5000.91，第 7.1.c 节）。产品支持经理 (PSM) 指南中提供了其他 LCSP 指导。f. 所有 DISA 采购都将遵守国防部和 DISA 针对所有创建、收集、接收、存储、使用、维护或传播的数据的政策。此外，还特别强调正确的数据迁移、存档和保存，以方便后续使用数据。归档和存储数据所采取的步骤必须符合 DISA 记录管理政策以及国家档案和记录管理局的数据保留政策和要求。遵循 DISA 指令类型备忘录 (DTM) 2022-06，DISA 数据共享政策，2022 年 9 月 22 日，该政策制定政策并分配安全责任
扩展学习机会计划指南
此模板将帮助 LEA 制定符合 EC 第 46120(b)(2) 条要求的课程计划。在此课程计划中，LEA 将描述支持整个儿童以及学生的社交和情感学习 (SEL) 和发展的课程活动。定义“扩展学习”是指课前、课后、暑假或课间学习计划，这些计划侧重于通过亲身实践、引人入胜的学习体验来培养学生的学术、社交、情感和身体需求和兴趣。立法机构的意图是，扩展学习计划以学生为中心、以结果为导向、包括社区合作伙伴，并且补充但不重复正常上课日和学年的学习活动。（EC 第 8482.1[a] 条）“扩展学习机会”与 EC 第 8482.1 条中定义的“扩展学习”含义相同。“扩展学习机会”并不意味着延长教学时间，而是让学生参与充实、游戏、营养和其他适合发展的活动的机会。 （EC 第 46120[e][1] 条）说明 本计划计划需要由 LEA 管理委员会在公开会议上批准，并发布在 LEA 网站上。计划计划模板指南被视为一份动态文件，会定期审查和调整以反映社区需求、法律更新，并在制定有效的 ELO-P 方面不断改进。LEA 负责根据 EC 第 8482.3(g)(1) 条每三年制定、审查和更新计划计划。鼓励 LEA 与合作伙伴和员工合作制定和审查计划计划。LEA 负责计划并监督任何社区合作伙伴或分包商。LEA 应将所有合作伙伴纳入计划的制定和审查中。建议每年审查一次该计划。扩展学习部门采用了《加州扩展学习质量标准》（质量标准），并引入了持续质量改进 (CQI) 的要求，以帮助课程进行反思，并有意识地向学生提供课程管理实践和活动。要创建课程计划，请根据以下每个质量标准下列出的提示提供叙述性描述。LEA 可能会定制并包含其他提示，例如描述 SEL 活动或完善计划。除了叙述性回应之外，包含表格、图表或其他有助于理解 ELO-P 的视觉表现形式也很有用。鼓励 LEA 下载和参考质量标准，以便持续改进课程。质量标准可在加州教育部 (CDE) 质量标准和 CQI 网页上找到，网址为 https://www.cde.ca.gov/ls/ex/qualstandcqi.asp。
2025 ADA过渡计划
概述《美国残疾人法案过渡计划》（“计划”）是芒斯特镇的承诺，致力于为残疾公民提供平等的公共计划，服务，设施，设施和活动。为了制定该计划，芒斯特镇已经对其设施和计划进行了全面评估，以确定残疾人患者存在哪种类型的访问障碍。该计划取代了该镇及其部门制定的以前的自我评估和过渡计划，并将用于指导未来的计划和实施必要的可访问性改进。1990年的《美国残疾人法》（ADA）是一项联邦民权立法，该立法对残疾人施加了非歧视。美国国会于1990年签署了ADA，并于1992年生效。ADA是一项禁止歧视残疾人的民权法。ADA的标题I禁止地方政府在职位申请程序，招聘，解雇，晋升，薪酬，职业培训以及其他术语，条件，条件，条件和就业特权中歧视合格的残疾人。ADA的第二名禁止根据1973年《康复法》第504条所包含的残疾。。ADA的第二名禁止根据1973年《康复法》第504条所包含的残疾。它禁止该镇否认残疾人通过合同协议直接或间接参与其服务，计划或活动的平等机会。在2012年11月，该镇制定了其最初的ADA过渡计划。作为联邦资助的接收者，重要的是，芒斯特镇必须遵守所有适用的联邦和州法律，包括根据1973年《康复法》第504条保护残疾人的那些法律。该计划于2024年更新。此2025版本是最新的修订版。当设施和道路允许时，芒斯特镇将继续努力消除可及性的物理障碍。如果访问不可行或可用，将为残疾人提供相同机会的替代手段。负责任的官员临时城镇经理被指定为芒斯特镇的ADA合规协调员。此人负责制定和实施ADA过渡计划和ADA的整体遵守情况，包括公共通行权（街道，人行道，十字路口）以及公共结构和设施（建筑物，公园）。公告该镇对原始ADA过渡计划提供了两次公开会议，以供公众发表评论。会议于2012年12月10日下午7点和2012年12月28日上午11点举行。该计划的当前版本将发布在该镇的网站上，还将在城镇经理和店员的办公室中提供。该镇将每年更新计划及其相关的改进项目列表，以反映完整的改进项目，或公众适当建议的补充或更改。
LCPS 资本设施规划指南
劳登县教育委员会于 2022 年 12 月 13 日通过 第 1 部分：资本设施规划指南的目的 劳登县公立学校 (LCPS) 资本设施规划指南的目的是确定劳登县教育委员会 (LCSB) 和劳登县监事会在制定长期资本建设计划以提供劳登县公立学校设施时商定的一般规划原则和目标。该文件与概述新建筑的资本改善计划 (CIP)、资本资产保护计划 (CAPP) 和资本更新计划 (CRP) 文件协同作用，共同提供公共信息和公众意见的机会。规划原则将用于确定和量化新学校建设的要求，并确保现有学校是学生学习和员工工作的安全、优质场所。本文件取代了已通过的 2017 年资本设施标准和之前通过的 2010 年资本设施规划指南中确定的学校标准。资本设施规划指南支持劳登县教育委员会的既定使命和目标，即提供优质的教育、安全的学校和成功的氛围。要求确保所有学生、教师和员工都能使用优质的设施、资源、技术和教学计划。这些指南基于弗吉尼亚州教育部的“弗吉尼亚州公立学校设施指南”中的最低要求以及 LCPS 对其的应用。第 2 部分：规划过程教育委员会每年通过一项资本改善计划 (CIP) 预算。CIP 是对土地征用；场地开发；设计；施工以及与新建或翻新学校、基础设施和其他学校相关设施的开发相关的家具、固定装置和设备 (FFE) 成本的预测。作为一项 30 年资本计划，学校董事会的 CIP 涉及一项短期六年计划、一项中期计划（第七至第十年）和一项长期展望（第十一年至第三十年）。CIP 中包含的项目基于教育计划要求、学校董事会认可的教育政策标准以及现有学校设施容纳当前和未来教学计划和学生入学的能力。LCPS 持续监控学生入学情况并评估学校的容量需求。每年秋季，都会按年级为部门和每个学校制定六年制学生入学计划。入学预测用于各种规划和决策功能，其中运营和预算需求是最重要的。学生入学预测、学校容量、和县人口趋势会影响学校董事会 CIP 中项目的优先顺序和资金计划——特别是新学校的建设、教室的增建和设施的翻新。第 3 部分：学校设计目标 LCPS 的使命是“让所有学生都能为世界做出有意义的贡献”，制定了强大的设施标准，以支持创建和维护最先进的教学和支持空间。弗吉尼亚州教育部 (VDOE) 的“弗吉尼亚州公立学校学校设施指南”最近于 2021 年更新，长期以来一直是 LCPS 教育规范和指南规范标准的基础，并“定义了弗吉尼亚州所有学校都应满足的最低标准，并且是设计