机构名称：
¥ 1.0
劳登县教育委员会于 2022 年 12 月 13 日通过 第 1 部分：资本设施规划指南的目的 劳登县公立学校 (LCPS) 资本设施规划指南的目的是确定劳登县教育委员会 (LCSB) 和劳登县监事会在制定长期资本建设计划以提供劳登县公立学校设施时商定的一般规划原则和目标。该文件与概述新建筑的资本改善计划 (CIP)、资本资产保护计划 (CAPP) 和资本更新计划 (CRP) 文件协同作用，共同提供公共信息和公众意见的机会。规划原则将用于确定和量化新学校建设的要求，并确保现有学校是学生学习和员工工作的安全、优质场所。本文件取代了已通过的 2017 年资本设施标准和之前通过的 2010 年资本设施规划指南中确定的学校标准。资本设施规划指南支持劳登县教育委员会的既定使命和目标，即提供优质的教育、安全的学校和成功的氛围。要求确保所有学生、教师和员工都能使用优质的设施、资源、技术和教学计划。这些指南基于弗吉尼亚州教育部的“弗吉尼亚州公立学校设施指南”中的最低要求以及 LCPS 对其的应用。第 2 部分：规划过程教育委员会每年通过一项资本改善计划 (CIP) 预算。CIP 是对土地征用；场地开发；设计；施工以及与新建或翻新学校、基础设施和其他学校相关设施的开发相关的家具、固定装置和设备 (FFE) 成本的预测。作为一项 30 年资本计划，学校董事会的 CIP 涉及一项短期六年计划、一项中期计划（第七至第十年）和一项长期展望（第十一年至第三十年）。CIP 中包含的项目基于教育计划要求、学校董事会认可的教育政策标准以及现有学校设施容纳当前和未来教学计划和学生入学的能力。LCPS 持续监控学生入学情况并评估学校的容量需求。每年秋季，都会按年级为部门和每个学校制定六年制学生入学计划。入学预测用于各种规划和决策功能，其中运营和预算需求是最重要的。学生入学预测、学校容量、和县人口趋势会影响学校董事会 CIP 中项目的优先顺序和资金计划——特别是新学校的建设、教室的增建和设施的翻新。第 3 部分：学校设计目标 LCPS 的使命是“让所有学生都能为世界做出有意义的贡献”，制定了强大的设施标准，以支持创建和维护最先进的教学和支持空间。弗吉尼亚州教育部 (VDOE) 的“弗吉尼亚州公立学校学校设施指南”最近于 2021 年更新，长期以来一直是 LCPS 教育规范和指南规范标准的基础，并“定义了弗吉尼亚州所有学校都应满足的最低标准，并且是设计
LCPS 资本设施规划指南
主要关键词
相关文件推荐
