2013 年秋季学期(8 月 19 日开始授课)秋季课程预订(继续学习的学生) ........................4 月 8 日至 14 日开放报名。..................4 月 15 日至 8 月 18 日 预注册学生支付预留课程费用的最后一天(未能按时缴费的学生将被取消课程)。.....8 月 5 日 教职员工发展(办公室关闭)上午 8-10 点 ...................8 月 12 日 报名人数不足的科目取消 ..8 月 14 日 开始授课 .............................8 月 19 日延迟注册和添加期 ...........8 月 19 日至 25 日 全学期课程退课最后一天,可获得 100% 退款。...............8 月 25 日 不记录全学期课程的最后一天 ..............9 月 1 日 全学期课程退课最后一天,可获得 50% 退款。..............9 月 1 日 劳动节(学院放假)。........。。。。。。。。。。9 月 2 日期中考试。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10 月 11 日晚上 9 点前需公布全学期课程的期中成绩。...................10 月 14 日春季课程预订(继续学习的学生)。.......10 月 28 日至 11 月 3 日 春季学期开放注册开始。.....................11 月 4 日秋季毕业申请截止日期 ......11 月 5 日感恩节假期(下午 5 点开始) .... 11 月 27 日感恩节休假(大学关闭) ............11 月 28 日至 12 月 1 日 恢复上课 ............................12 月 2 日 以 W 级成绩退出全学期课程的最后一天 ...............11 月 27 日 最后一天上课 ..........................12 月 6 日期末考试 ......................12 月 9 日至 13 日 成绩截止时间为晚上 11 点。....................12 月 16 日 寒假(学院停课) ..........12 月 23 日至 2014 年 1 月 1 日
ECE 16:332:586 生物传感器和生物电子学 (14:332:586) 索引号 21645;21779 日期:2024 年春季 学分:3 时间:12:10 AM – 3:10 PM(星期二) 地点待定 评分 20% 作业、40% 期中考试、10% 论文演示、30% 期末项目 期末考试 无 期末项目待定 演示:讲师 Mehdi Javanmard,博士。课程助教:待定 教科书:Kirby,《微纳流体力学》(2010 年) 课程幻灯片将在课程网站上提供。先决条件:14:332:361 电子设备 进一步阅读:Saliterman,《生物微机电系统和医疗微设备基础》(2009)Stryer,Lubert 生物化学第 5 版(2008) 课程描述:本课程涵盖最先进和新兴的生物传感器、生物芯片、微流体技术,将在分子诊断的背景下进行研究。学生将简要学习与分子诊断和癌症相关的生物学、生物化学和分子生物学。学生还将全面了解工程师的电子学、光学、分子生物学和癌症生物学之间的接口。主题将包括微流体和质量传递限制、电极-电解质界面、电化学噪声过程、生物传感器系统级特性、性能参数的确定(例如吞吐量、检测限和成本)、传感器与微流体的集成以及电子读出电路架构。还将涉及新型纳米生物传感器,例如纳米孔、纳米线 FET、表面等离子体共振、表面增强拉曼散射、荧光和单分子检测。重点将放在生物分子传感平台的动手深入定量设计上。课程目的 1. 介绍分子诊断中相关的主要生化和分子过程。 2. 介绍与癌症相关的主要分子过程。 3. 介绍并提供对基于生物标志物疾病诊断的新兴微纳米技术的理解。 4. 让参与者深入了解并理解医疗诊断中的生物传感解决方案。 5. 培养对生物学和工程学接口的理解,特别是微流体、样品制备和生物传感等当前和新兴技术。 6. 让学生获得生物传感器设计和特性方面的实践经验。
主要同行评审 将有一个 SRR 后同行评审和一个 PDR 后同行评审。对于这些同行评审,每个团队成员都应对每个团队成员写一份简短的评估。你将为包括你自己在内的每个团队成员提供简短的叙述和数字百分比分数。还包括你自己的叙述作为你自己成绩的理由。要考虑的标准是:• 团队成员是否按时参加了所有会议?• 团队成员是否对团队讨论做出了有意义的贡献?• 团队成员是否按时完成作业?• 团队成员的工作是否有质量?• 团队成员在整个学期是否合作并给予支持?• 团队成员是否为项目的整体成功做出了贡献?同行评审的结果将影响您获得的成绩。例如,如果您的队友说您是团队中的明星并一致给了您 100% 的评分,我有权酌情给您更高的分数。另一方面,如果团队一致认为您没有贡献高质量的工作和时间,我有权酌情降低您的分数。提高或降低分数的幅度不得超过一个字母等级。延迟提交作业:按时提交作业。除非你在截止日期之前做好安排,否则延迟提交的作业将不予评分。 期中考试:考试日期将稍后提供 课堂行为 学生应在课堂上表现出专业、商务风范。请将手机放在背包或其他包中,并确保将其调至静音状态。 学术诚信 本课程的学生必须遵守 ASU 的学术诚信政策,该政策可在 https://provost.asu.edu/academic-integrity/policy 找到。学生有责任查看此政策并了解可能发生学术不诚实行为的每个领域。此外,所有工程专业的学生都应遵守 ASU 学术诚信荣誉准则和富尔顿工程学院荣誉准则。所有学术诚信违规行为都将报告给富尔顿工程学院学术诚信办公室 (AIO)。AIO 保存所有违规行为的记录,并可查阅所有其他 ASU 学院/学校的学术诚信违规行为。 (另请参阅:http://www.asu.edu/studentaffairs/studentlife/judicial/)。违反学术诚信的行为包括但不限于作弊、捏造、篡改、剽窃和/或协助此类活动。有关与 FSE 学生特别相关的职业道德的讨论,请访问 http://www.fulton.asu.edu/fulton/departments/acad_affairs/integrity.php。版权法
约克大学人工智能哲学 AP/PHIL/COGS 3750 3.00(Lect 01)2021 年冬季课程类型:讲座 | 星期四,下午 2:30(EST),3 小时 | 地点:Zoom | Cat# M73K01(AP COGS)/ W55M01(AP PHIL)重要日期:1 月 11 日(学期开始)、1 月 14 日(第一堂课)、2 月 13-19 日(冬季阅读周)、3 月 12 日(不获得成绩的最后一天退课)、4 月 8 日(最后一堂课)、4 月 12 日(冬季课程结束)、4 月 13 日(本学期提交作业的最后一天)、4 月 14-28 日(冬季考试期)课程讲师:Michael Barkasi(barkasi@yorku.ca)办公时间:通过 Zoom,星期四,下午 1:30-2:30(EST);可能的其他时间。需要预约(请发送电子邮件)。先决条件:AP/PHIL/COGS 2160 3.00 或 AP/PHIL 2240 3.00 之一 参加课程的技术要求:eClass 访问和 Zoom。强烈建议学生参加周四的 Zoom 讲座并积极参与麦克风和视频,但这不是强制性的。(如果愿意,参加 Zoom 会议的学生可以关闭摄像头并将麦克风静音。) 讲座将被录制并通过 eClass 提供给那些不能参加的学生。(与学生的讨论时间不会被记录,因此不参加 Zoom 会议的学生将错过课堂的这一部分。) 以下是一些有用的学生计算信息、资源和帮助链接:Moodle 学生指南 | Zoom@YorkU 最佳实践 | Zoom@YorkU 用户参考指南 | 学生计算网站 | 约克大学电子学习学生指南 时间和地点:这是一门远程授课的课程。每周四将在预定的 2:30-5:30pm(EST)时间段通过 Zoom 进行讲座和讨论。重复 Zoom 会议的链接将发布到 eClass,为无法现场参加的人提供讲座(但不提供讨论)的录音。虽然不需要参加正常的 Zoom 会议,但你需要在第 8 周(3 月 4 日)星期四下午 2:30-5:30(EST)时间段参加期中考试;你还需要在期末考试期间分配给课程的时间段参加期末考试。请注意,这是一门依赖远程教学的课程。校园内不会有面对面的互动或活动。虚拟办公时间:通过 Zoom,星期四,下午 1:30-2:30(EST),或我们双方同意的时间。无论哪种情况都需要预约(请发送电子邮件设置预约并获取 Zoom 链接)。如果您有任何问题、意见或疑虑,请随时通过电子邮件联系我(课程主任)。
2022 教学大纲:PLSC 452/552 植物生物技术和遗传学 (3) 植物改良中使用的遗传原理和技术。分子和传递数量遗传学原理在植物生物技术中的应用。 会议时间:周二和周四 8:10-9:25 地点:268 BEO(生物系统工程与环境科学) 讲师:Neal Stewart,974-6487,320 植物生物技术(nealstewart@utk.edu),办公时间为周四 9:30-11:00 或预约。 Reggie Millwood,974-0452,314 植物生物技术(rmillwood@utk.edu),办公时间为周三 9:30-11:00 或预约。文本:Stewart,CN,Jr.(编辑)植物生物技术和遗传学:原理、技术和应用,John Wiley and Sons,新泽西州霍博肯,第二版 2016 讲座幻灯片在线:http://bit.ly/2CI3mjp 首先,登录您的 UT Google 帐户,然后将上述地址粘贴到您的浏览器地址栏中。评分:10 分制(例如,A- = 90-91,A= 92-100),无曲线。考试 (2) = 各占 30%(简答题格式),论文和演示:26%,突击测验:10%,课堂参与:4%。论文将重点介绍植物生物技术在农业或环境中的应用。它将采用一篇简短的学术文章(1500 字)的形式,并附有完整参考资料。学生应使用《植物科学趋势》期刊格式。将提交两个版本的手稿。首次提交的截止日期为 4 月 5 日,课程开始时,论文将接受“同行评审”,并于 4 月 7 日交回“编辑”(Stewart/Millwood)。同行评审员和编辑注释的论文以及“编辑决定”将于 4 月 14 日交给每位作者。修订版(也是最终版)将于 5 月 5 日提交。每位学生将就其论文进行 8 分钟的演讲 — 请利用这个机会向我们介绍您的主题并回答问题。初稿和最终稿以及演讲都将计入论文成绩。讲座编号 日期 讲座 讲师 阅读材料 1 1 月 25 日 简介 Stewart 1 章 2 1 月 27 日 孟德尔遗传学和植物繁殖 Morgan 2 章 3 2 月 1 日 育种 Shrestha 3 章 4 2 月 3 日 植物发育和生理学 Stewart 4 章 5 2 月 8 日和 10 日 组织培养 Millwood 5 章 6 2 月 15 日和 2 月 17 日 分子遗传学 Stewart 6 章 7 2 月 22 日 系统生物学和组学 Stewart 7 章 8 2 月 24 日和 3 月 1 日 重组 DNA 和载体 Stewart 8 章 9 3 月 3 日 感兴趣的基因和性状 Stewart 9 章 10 3 月 8 日 启动子和标记基因 Millwood 10 3 月 10 日 期中考试 — 通过讲座 1-9 3 月 14-18 日 春假 11 3 月 22 日和 3 月 24 日 植物转化 Millwood 11 章 12 3 月 29 日和 31植物 Millwood Ch 12 13 4 月 5 基因组编辑 Millwood Ch 17 14 4 月 7 和 12 法规和生物安全 Millwood Ch 13 4 月 14 无课 15 4 月 19 现场测试和风险 Millwood Ch 14 16 4 月 21 争议 Millwood Ch 16 17 4 月 26 知识产权 Stewart Ch 15 18 4 月 28 合成生物学与未来 Stewart Ch 17 5 月 3、5 和 10 学生演示 下午 1:00-3:15 5 月 13 日,星期五 综合期末考试 在报名参加这门课程时,学生承诺遵守 UT 荣誉声明“田纳西大学的一个基本特征是致力于维护知识诚信和学术诚实的氛围。作为大学的学生,我保证不会在学术工作中故意给予或接受任何不当帮助,从而确认我个人对荣誉和正直的承诺
