田纳西大学西南分校的 Vernie A. Stembridge 医学博士学术权杖在游行队伍中被高举,并在典礼场合展示。这一象征着授予学位的权威的权杖,就像我们目前的许多学术盛会一样,可以追溯到中世纪。Stembridge 权杖是由田纳西大学西南分校的一位校友设计的,以纪念 Vernie A. Stembridge 医学博士,他是田纳西大学西南分校 1959 年至 2000 年间备受钦佩和尊敬的教职员工。设计由 Wm. B. Schieffer 工作室执行;工作于 2003 年完成。Stembridge 权杖的顶部是一颗希腊紫水晶。紫水晶传统上与心灵、身体和精神的治疗以及服务和谦逊有关。这颗紫水晶的一些晶面仍然粗糙自然,而其他晶面则光滑抛光,以暗示教育对人类属性的影响。斯坦布里奇权杖的头部有七个浮雕:医神权杖代表医术;交织的星星表示医疗保健专业、医疗团队和孤星州之间的密切关系;黎明预示着新的开始或“毕业典礼”;金字塔象征着创造性智慧;德克萨斯州的轮廓(标有达拉斯)代表着我们州和城市对教育的承诺,以及学生和教师为我们的城市和州服务的共同责任;双螺旋(DNA分子)代表现代生物医学发现;卷轴象征着知识在几代人之间从老师传给学生。斯坦布里奇权杖的整体形状暗示着学习的火炬。木柄由美国黑胡桃木制成,车削并塑造成经典的凹槽柱形。
第 60 步兵团第 3 营于 1917 年 5 月在正规军中组建,编号为第 60 步兵团 C 连。该团于 1917 年 6 月在宾夕法尼亚州盖尔斯堡国家公园组建,当时正值第一次世界大战爆发。1917 年 11 月,该团参加了圣米耶尔战役、阿尔萨斯战役、洛林战役,最后参加了默兹-阿尔贡战役。该营于 1921 年 9 月在南卡罗来纳州杰克逊营解散。1940 年 8 月,该营被分配到第 9 师,再次成为现役军的一部分。第二次世界大战期间,该大队以出色的默契作战,从阿尔及利亚 - 法国摩洛哥入侵利奥泰港开始,这是“火炬行动”的一部分。1943 年 2 月,该大队是将陆军元帅隆美尔的非洲军团赶出凯塞林山口的重要一员。在 1944 年 6 月的法国英雄岁月中,该大队为该师打头阵,带领美军从“犹他”滩头阵地挺进,切断了大陆半岛,夺取了至关重要的瑟堡港。由于该大队在杜沃河关键渡口的行动,该大队被授予总统单位嘉奖。在最后挺进中欧之后,该大队因攻占施瓦梅纽尔大坝而再次获得总统部队嘉奖。该大队于 1946 年 11 月在德国因戈尔施塔特解散。该大队于 1966 年在堪萨斯州赖利堡成立。它于 1966 年 12 月部署到越南共和国,1967 年 1 月下旬,该大队开始与 USS Whifield County (LST 1169) 上的先遣河流突击舰队一号分队一起进行河流训练。第 60 步兵团第 3 大队是第一支被派往东潭的步兵部队。该大队被选为首批从越南返回美国的部队之一。 1969 年 7 月 8 日,该部队返回华盛顿西雅图时受到了威廉·C·威斯特摩兰将军的欢迎,他曾任第 60 步兵团指挥官(1945 - 1946 年),1969 年 8 月 1 日,该部队在堪萨斯州赖利堡解散。第 60 步兵团第 3 营于 1972 年 11 月 21 日在华盛顿州刘易斯堡重新组建。在埃及西奈半岛担任维和部队并在黄石国家公园扑灭森林大火后,第 60 步兵团第 3 营于 1988 年 8 月 15 日在刘易斯堡解散,并从第 9 步兵师调离。 2005 年 11 月 16 日,该营在南卡罗来纳州杰克逊堡被召回现役陆军。第 3-60 营将“GO DEVIL”团和“RIVER RAIDERS”营的精神灌输到当今年轻战斗士兵的心中。
第 60 步兵团第 3 营于 1917 年 5 月在正规军中组建,编号为第 60 步兵团 C 连。该团于 1917 年 6 月在宾夕法尼亚州盖尔斯堡国家公园组建,当时正值第一次世界大战爆发。1917 年 11 月,该团参加了圣米耶尔战役、阿尔萨斯战役、洛林战役,最后参加了默兹-阿尔贡战役。该营于 1921 年 9 月在南卡罗来纳州杰克逊营解散。1940 年 8 月,该营被分配到第 9 师,再次成为现役军的一部分。第二次世界大战期间,该大队以出色的默契作战,从阿尔及利亚 - 法国摩洛哥入侵利奥泰港开始,这是“火炬行动”的一部分。1943 年 2 月,该大队是将陆军元帅隆美尔的非洲军团赶出凯塞林山口的重要一员。在 1944 年 6 月的法国英雄岁月中,该大队为该师打头阵,带领美军从“犹他”滩头阵地挺进,切断了大陆半岛,夺取了至关重要的瑟堡港。由于该大队在杜沃河关键渡口的行动,该大队被授予总统单位嘉奖。在最后挺进中欧之后,该大队因攻占施瓦梅纽尔大坝而再次获得总统部队嘉奖。该大队于 1946 年 11 月在德国因戈尔施塔特解散。该大队于 1966 年在堪萨斯州赖利堡成立。它于 1966 年 12 月部署到越南共和国,1967 年 1 月下旬,该大队开始与 USS Whifield County (LST 1169) 上的先遣河流突击舰队一号分队一起进行河流训练。第 60 步兵团第 3 大队是第一支被派往东潭的步兵部队。该大队被选为首批从越南返回美国的部队之一。 1969 年 7 月 8 日,该部队返回华盛顿西雅图时受到了威廉·C·威斯特摩兰将军的欢迎,他曾任第 60 步兵团指挥官(1945 - 1946 年),1969 年 8 月 1 日,该部队在堪萨斯州赖利堡解散。第 60 步兵团第 3 营于 1972 年 11 月 21 日在华盛顿州刘易斯堡重新组建。在埃及西奈半岛担任维和部队并在黄石国家公园扑灭森林大火后,第 60 步兵团第 3 营于 1988 年 8 月 15 日在刘易斯堡解散,并从第 9 步兵师调离。 2005 年 11 月 16 日,该营在南卡罗来纳州杰克逊堡被召回现役陆军。第 3-60 营将“GO DEVIL”团和“RIVER RAIDERS”营的精神灌输到当今年轻战斗士兵的心中。
什么是平稳过渡战略?虽然重点和形式可能有所不同,但平稳过渡战略的本质目的是确保毕业(以及由此导致的针对最不发达国家的国际支持措施的取消)不会导致该国的发展进程中断。一些国家还将制定平稳过渡战略视为一个契机,以催化有助于其实现长期发展目标的政策,利用不再被国际社会视为最不发达国家的好处。大会第 67/221 号决议(2013 年)指出,平稳过渡战略应“包括一套全面、连贯、具体和可预见的措施,这些措施符合毕业国家的优先事项,同时考虑到其自身特定的结构性挑战和脆弱性及其优势”。《多哈行动纲领》敦促发展和贸易伙伴以及联合国系统支持实施平稳过渡战略,并鼓励最不发达国家和发展伙伴将毕业和平稳过渡战略纳入其国家发展和援助战略。
大学现在欢迎您获得全球校友家庭的技能,经验和人际关系。他们每个人都在格林威治锻造,将始终标志着他们与您一起旅行的开始。我有信心,每个仪式都这样的仪式,现在,你们中的一个人都可以在自己的旅程上产生积极的改变。并改变我们的世界。
指挥军士长 (CSM) Axel R. Nieves-Lopez 的军事生涯长达 23 年,1981 年 8 月出生于波多黎各圣图尔塞。他于 2001 年 2 月加入美国陆军,就读于德克萨斯州拉克兰空军基地的国防语言学院 (DLI)。同年晚些时候,他参加了佐治亚州本宁堡(现称为摩尔堡)的单站单位训练,并于 2001 年 9 月以步兵身份毕业。他担任过从团队领导到一级军士的所有领导职务,担任过多个教官,并担任过海外步兵顾问。CSM Nieves-Lopez 的职务包括第 4 步兵师 (MECH) 第 2 旅第 8 步兵团第 2 营 Alpha 连布雷德利步兵车驾驶员和步枪手;第 101 空降师第 1 旅第 327 步兵团第 2 营 Alpha 连小队队长和班长;空降游骑兵训练旅第 4 营 Charlie 连游骑兵教官;第 25 步兵师第 2 斯特赖克旅第 27 步兵团第 1 营排长;美国驻巴拿马大使馆安全与合作办公室步兵顾问;一级军士,阿尔法连和总部连,第 1 营,第 6 步兵团,第 2 装甲旅,第 1 装甲师;NCOLCOE 高级领导课程辅导员,佐治亚州斯图尔特堡。最近担任第 199 步兵旅作战军士长。他曾三次部署支援伊拉克自由行动 (OIF):OIF I (2003-2004) 与第 8 步兵团第 2 营;OIF III (2005-2006) 和 OIF V (2007-2008) 与第 327 步兵团第 2 营。2014 年,他随第 1 营第 27 步兵团部署到太平洋通道,支持 PACOM 安全合作任务,参加与泰国、韩国和菲律宾军队的双边演习。CSM Nieves-Lopez 参加了专业军事教育 (PME) 系统的所有级别,包括高级领导课程 (HG)、空中突击、游骑兵、空降和探路者学校毕业生。他完成了战术认证课程、陆军基础教员课程、通用教师发展教员课程、丛林作战战术课程(澳大利亚)和丛林幸存者课程(澳大利亚)。毕业于军士长学院第 72 届。他已获得 57 个学分,获得领导力和劳动力发展学士学位。CSM Nieves-Lopez 与田纳西州克拉克斯维尔的 Brandi Marie Nieves 结婚已超过 18 年。他们有两个孩子,Elyssia 和 Mateo。他的奖章和勋章包括功绩服务奖章 2 橡树叶簇 (OLC)、陆军表彰奖章 (英勇)、陆军表彰奖章 (8 OLC)、陆军成就奖章 (5 OLC)、优良品行奖章 (第 7 次颁发)、国防服务奖章、伊拉克战役奖章 (3 战役之星)、全球反恐战争远征奖章、全球反恐战争服务奖章、韩国服务防御奖章、士官专业发展丝带 (数字 5) 陆军服务丝带、海外服务奖章 (第 5 次颁发)、战斗步兵徽章、专家步兵徽章、游骑兵徽章、跳伞员徽章、空中突击徽章、探路者徽章、智利跳伞员徽章和驾驶员徽章 (履带和轮式)。
科学 数学与物理学院和昆士兰农业与食品创新联盟 (QAAFI) 的所有课程(包括 HDR 学生)。农业与食品可持续性学院的精选课程(包括 HDR 学生)包括教授 BSc、BSc(Hons) 或 BAdvSc(Hons) 课程的非科学学校,不包括生物医学科学 包括心理学领域或专业的 BSc、BSc(Hons)、BAdvSc(Hons)