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学生使用渐进式编程语言 Hedy 的行为意愿：一个技术接受模型
编程通常被初学者视为一门认知挑战性学科，因为它涉及获取复杂的新知识、策略和实践技能。有效的教学策略和编程平台对于为学生提供最佳学习者支持非常重要。作为一种新方法，第一个渐进式编程语言 Hedy 的推出是为了克服学习编程时语法和认知超负荷的问题，通过分步而不是一次性教授语法和语义知识。在本文中，我们旨在通过从技术接受模型 (TAM) 的理论背景分析学生的行为意图来调查学生对 Hedy 的接受程度。我们进行了一项定性案例研究，结合调查和小组访谈来捕捉 TAM 的维度。18 名 10 至 12 岁的学生参加了为期四天的 Hedy 夏令营，在此期间收集了数据。结果表明，一些参与者对 Hedy 持积极态度，他们的“不太难但真正的编程”体验似乎符合渐进式编程语言的意图。然而，其他一些孩子发现 Hedy 太有限和限制，或者表达了对不同类型输出的渴望。总体而言，学习者的经验似乎深深植根于他们之前的编程经验以及对 Hedy 和编程的期望。最后，可以看到一种趋势，即来自资源匮乏社区的学习者（约占参与者的一半）总体上对他们的经验和行为意图不太积极。
信息技术重组创新：人工智能渐进式 Web 应用如何促进可持续发展
摘要：人工智能 (AI) 和渐进式 Web 应用程序 (PWA) 代表了当今现代信息系统发展的两大趋势。AI 旨在实现智能行为的自动化，而 PWA 旨在提供快速、可靠且引人入胜的应用程序。这两项关键技术对组织和可持续发展的影响已经被探索过。然而，还没有研究将这些技术以重组创新的方式融合在一起，以展示它们的共同潜力。通过进行系统的文献综述，本文揭示了“人工智能渐进式 Web 应用程序”(AI-PWAs) 对可持续性的积极影响。结果表明，AI-PWAs 可以实现经济、环境和社会效益，从而支持实现联合国的可持续发展目标。
公司法律的渐进式轨迹对员工的利益...
新的基于知识的经济也被称为“信息经济”，“第二工业革命”或“后工业社会”。它终于在二十一世纪被宣布了很长时间。新经济专注于人才，知识和信息。它基于移动服务，例如电子邮件，Internet和Intranet，这使新的点COM公司在这个新经济中更具竞争力。这种经济是全球性的，它将稳步增加企业的全球化。关于新经济中公司治理的基本问题是，公司董事是否应该仅将自己视为投资者资本的管理者，因此旨在最大化股东价值，或者他们是否应该将自己视为公司人力资本的保管人，因此更多地专注于保护员工的利益和发展知识和技能。在新经济中，人们在广州商务学院副校长，广州，P.R。中国； oujiemei_gz@163.com。 我们要感谢宾夕法尼亚大学亚洲法律评论编辑的建设性评论和建议。 这项研究得到了广州哲学和社会发展一般13年计划计划（项目编号：2016GZYB70）的友好支持。 ††法学教授，诺丁汉法学院，英国诺丁汉特伦特大学，jingchen.zhao@ntu.ac.uk。中国； oujiemei_gz@163.com。我们要感谢宾夕法尼亚大学亚洲法律评论编辑的建设性评论和建议。这项研究得到了广州哲学和社会发展一般13年计划计划（项目编号：2016GZYB70）的友好支持。††法学教授，诺丁汉法学院，英国诺丁汉特伦特大学，jingchen.zhao@ntu.ac.uk。