SOC:3215 数字足迹:社交媒体时代的社会学 3 sh 全面了解数字技术如何影响个人身份、人际关系、隐私、心理健康、沟通模式和社会正义。学生将掌握研究技能,学会观察行为、设计简单的调查和进行实验以探索各种在线社会现象。通过结合引人入胜的阅读、讨论和研究项目,该课程提供了关于技术与社会之间复杂相互作用的不同视角,为学生提供批判性思维、实践知识和研究经验。先决条件:SOC:1010 或 SOC:1030 或 CRIM:1410。
学生必须在学术上熟悉该政策 - 第一次入学课程的本科生。学生缺少用于医疗,富有同情心或延长情况的课程工作可以通过在中央学术考虑门户网站完成请求来要求学术考虑。允许学生每个课程的一个学术考虑请求,而无需支持文档。请注意,学术考虑请求始终需要支持文件,该请求由书记官办公室安排的考试(例如12月和四月的考试)以及学期的最后一周,用于实践实验室和绩效测试。学生还应注意,教师可以每个课程指定一个需要支持文档的评估。本文档中其他地方描述了该指定的评估。请注意,本课程中授予的任何学术考虑都将由本课程的讲师确定,并根据本课程大纲中提供的信息与您注册学院的学术顾问协商。支持由于疾病导致缺勤的学术考虑的文档应使用学生医疗证明,或者在不可能的情况下,医疗保健从业人员不可能的同等文档。
我在菲奇堡州立大学的学习经历对我的智力和个人成长都有很大的帮助。灵活的课程设置让我除了可以探索社会学之外,还可以探索一系列学科,学会从多个角度探讨不同的主题,以及如何通过社会学视角分析种族-民族动态……我在菲奇堡市政厅与前市长 Lisa Wong 一起实习,在那里我为菲奇堡公立学校委员会进行研究,为当地选民提供冲突解决和问题解决援助,管理办公室的社交媒体形象,并协助举办公共和官方活动。
Mirabelle Barbier,JérômeFourquet,Gaspard Jaboulay,JérémiePeltier,Emmanuelle Malecaze-Doublet 12/02/2025
课程和 ECTS 学分数 第一年,第一学期:欧洲和大西洋经济的崛起 (7.5);非洲、亚洲和拉丁美洲的殖民主义和经济变革 (7.5);现代欧洲、北美和 OECD 俱乐部的经济增长 (7.5);全球南方:1945 年以来的比较经济发展 (7.5)。 第一年,第二学期:微观经济学 (10);金融经济学 (5);人口挑战 (7.5);技能培训 1:统计数据和数据 (7.5)。 第二年,第三学期:商业与社会——动态视角 (7.5);技能培训 2:写作和报告艺术 (7.5);宏观经济学 (10);国际经济学 (5)。 第二年,第四学期:区域发展与增长 (7.5);全球可持续性 (7.5);两门选修课(共 15 门,每门 7.5)。课程包是预先设定的,包括经济与管理学院和社会科学学院的课程。第 3 年,第 5 学期:选修课(30):国际交流研究;或实习;或在 LUSEM 或隆德大学选修课程。第 3 年,第 6 学期:研究设计、方法和数据收集(15);学士论文(15)。
作为一次性的赠款,工人阶级,无论种族或耶稣诞生如何,都可以授予。统计数据是如此普遍,我们主要是移开,分隔,合理化。非洲裔美国人被奴役的劳动在这个国家创造了许多原始财富,死亡,更年轻,更频繁地入狱,而且我们一次又一次地提醒我们,经常被警察杀死。全国最低工资价值约12美元,目前的美元,1968年达到高峰,今天仅为$ 7.25,或1968年的98美分。甚至在大流行之前,美国五分之一的孩子生活在贫困中。在高收入的国家中,美国的医疗保健系统是迄今为止最昂贵,效率低下,效率低下的。在整个世纪中,美国一直在战争,士兵们的生命,四肢和遗产都在推进少数人的政治和经济议程。所有这些quotidian失败的共同点是,美国的核心机构对其人民,年轻人,黑人,棕色和白人,公民和批准,是一次性。经济社会学家对这种一次性机构秩序有何评论?