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World File Search System脑海中
基于多壁碳纳米管和纤维素纳米晶体的混合泡沫，用于各向异性电磁屏蔽和热传输
摘要最近，COVID-19大流行对世界各地的个人和社会产生了极大的影响。这项研究旨在描述瑞典中学（10-12岁）学生对细菌和病毒的理解，从而说明了大流行在学校和社会中的影响。数据是通过半结构化的各个视图和要求学生绘制图像的。使用了访谈成绩单的主题编码和学生注释图纸的内容分析。图纸上微生物的形态通常是“电晕”的，具有圆形和突出的部分。病毒被认为比细菌大，但有时也相似。细菌和病毒之间的相互关系用上等微生物表达。学生将微生物像细胞一样，从不将它们描绘成动物或具有拟人化特征。病毒被认为比细菌引起更严重的疾病。学生很少将特定病毒束缚在特定的传染病上，并经常将（病毒和疾病）称为“电晕”。然而，当它们确实建立连接时，病毒被认为会引起流感和covid-19，细菌会引起感冒和鼠疫。通常，这些结果表明，病毒在COVID-19的后果中在小学生的脑海中获得了微型iSM的更为明显的位置。
绘制自闭症儿童的大脑生长
Lei Li 1 , Miaoshui Bai 2 , Kelong Cai 3,4 , Doudou Cao 5 , Xuan Cao 6 , Jie Chen 7 , Xue-Ru Fan 8 , Peng Gao 8 , Wenjing Gao 9,12 , Dongzhi He 9 , Fanchao Meng 10,11 , Xi Jiang 1 , Litong Ni 5 , Xiuhong Li 12 , Lizi Lin 13 , Yingqiang Liu 1 , Zhimei Liu 14 , Ning Pan 15 , Qi Qi 5 , Bin Qin 16 , Xiaolong Shan 1 , Xiaojing Shou 8,10,17 , Longlun Wang 16 , Miaoyan Wang 18 , Xin Wang 15 , Dandan Xu 18 , Yin Xu 7 , Yang Xue 2 , Ting Yang 7 , Yun Zhang 16 , Jinhua Cai 16* , Huafu Chen 1* , Aiguo Chen 4,19* , Feiyong Jia 2* , Haoxiang Jiang 18* , Jin Jing 13* , Tingyu Li 7* , Shijun Li 5* , Wei Wang 20* , Jia Wang 6* , Lijie Wu 6* , Xuntao Yin 9* , Rong Zhang 10,17* , Xi-Nian Zuo 8* , China Autism Brain Imaging Consortium, Xujun Duan 1* *co-corresponding authors of this work 1 The Clinical Hospital of Chengdu Brain Science Institute, School of Life Science and Technology, University of Electronic Science and Technology of China, Chengdu 610054, PR China.2 Department of Developmental and Behavioral Pediatrics, Children's Medical Center, The First Hospital of Jilin University, Jilin University, Changchun 130021, PR China.3 College of Physical Education, Yangzhou University, Yangzhou 225127, PR China 4 School of Sport and Brain Health, Nanjing Sport Institute, Nanjing 210014, PR China 5 Department of Radiology, First Medical Center, Chinese PLA General Hospital, Beijing 100853, PR China 6 Department of Children's and Adolescent Health, Public Health College of Harbin Medical University, Harbin 150086, PR China 7 Children's营养研究中心，教育部儿童发育与疾病的关键实验室，国家儿童健康与疾病临床研究中心，中国国际科学与技术发展基础儿童发展与严重疾病的基础，重庆医学院儿童医院，重庆400042，PR中国PR中国8个州主要的知名神经科学研究，开发，脑海中的脑海中的主要实验室。北京100875，中国公共9号公关科学系，广州儿童神经发育关键实验室，妇女和儿童医疗中心，隶属于广州广州510623，PR中国公关510623，公关101623精神疾病，北京安丁医院，首都医科大学，北京，中国公关12公共卫生学院，深圳市，太阳YAT-SEN UNIVERSION，66 GONGCHANG ROAD，Guangming District 518107，深圳市，PR中国13号母亲和儿童健康部，
小企业主手册
这本书实际上已经酝酿了 10 多年，至少在我的脑海里是这样的，非常感谢那些成为朋友的客户，成为客户的朋友，以及一些帮助我将数千字从脑海中写到纸上的特别之人。首先，感谢我在加利福尼亚和其他地方的长期朋友兼律师 Bernard J. Cartoon。感谢他在过去 10 年里帮助我摆脱了这么多困境，未来还会有更多。还要特别感谢我的老朋友 Bill Berteaux，他对业务发展的敏锐洞察力以及有趣而有效的销售管理为我提供了二十多年的灵感和见解。（不包括我们一起在一家航空航天公司做年轻销售员的时候，他在老板来之前把空酒瓶放在我的办公桌上，还做了一些其他令人怀疑的事情。）我也非常感谢 Mike Solomon 的努力，他处于理解如何建立和推广电子商务商店并将其转变为大数字的前沿。此外，Mike 还为我提供了有关当地运动队的宝贵建议。我要向 Petroff 咨询集团的 Janet Petroff 表示诚挚的感谢，感谢她对本书所有人力资源和就业方面的慷慨帮助。我也要感谢她近 20 年来在这一复杂领域面临的诸多挑战上持续不断的指导。Janet 也是一位出色的编辑，她最终帮助我
阅读教科书的策略
调查。调查会让您想起您已经了解的章节主题，并让您为进一步学习做好准备。要调查一章，请阅读标题、介绍、标题和摘要或结论。此外，检查所有视觉资料，例如图片、表格、地图和/或图表，并阅读与每个标题相关的标题。通过调查一章，您将很快了解该章的内容。问题。阅读时，您需要在脑海中提出问题。问题为您提供阅读的目的，并帮助您专注于阅读任务。通过将每个章节标题改为问题来形成问题。使用谁、什么、何时、何地、为什么或如何形成问题。例如，对于关于科学如何改善生活的章节中的标题“电的用途”，您可以形成问题“电的一些用途是什么？”如果标题以问题的形式陈述，请使用该问题。当标题包含多个想法时，为每个想法形成一个问题。不要为简介、摘要或结论形成问题。阅读。阅读每个标题后面的信息，找到您提出的每个问题的答案。在此过程中，您可能会决定需要更改问题或将其变成几个需要回答的问题。保持专注和灵活性，这样您就可以收集回答每个问题所需的尽可能多的信息。
互联网正在改变我们的想法吗？
苏格拉底在柏拉图的对话Phaedrus（约公元前370年）中讨论了有关写作的讨论。他熟练地列举了塔穆斯国王拒绝Theuth提供的字母礼物的原因。在这种对话中有两个相反的观点：在一方面，埃及艺术和手工艺之神的赞美是他以写作为代表的最新发明。theuth认为写作有用，一种记忆和智慧的药物。相比之下，法老塔穆斯（Pharaoh Thamus）持怀疑态度，拒绝了这份礼物。法老王坚信，通过写信，我们的知识将不再属于我们，因为它不会存放在我们的脑海或演讲中，但它将在我们外面，纸莎草纸和图书馆。写作被拒绝，因为这对记忆很危险。使用字母可能会促进一种虚伪和超级文化，因为它不是由个人研究工作或教学引起的，而只是来自其他人撰写的新闻和观点的摘要。后来，作为其他新发明的写作，已深刻地改变了交流，传递价值和联系的方式。柏拉图尚不知道神经元和突触的存在，但是当时表达的担忧正是写作会引起我们脑海中的变化。今天，同样的担忧是关于互联网的发明和使用如何改变我们的主意（Pellegri 2015）。这项工作总结了分析该主题的可用文献。
女性在Tiktok上的数字自我创造：通过后女权主义媒体和新自由主义的框架（2016-2024）的身份构建
在意大利度过了一个学期后，论文写作过程被打断了，使我可以走一会儿。我花了一些时间专注于周围的世界，而不是迷失在我脑海中无尽的思想循环中。这种经历原来是一次自我宣传的旅程，我试图治愈自己的一部分感觉不变。甚至站在Duomo上，凝视着佛罗伦萨的天际线，我感到一种空心的感觉，我无法完全摇晃。当我回到夏天的家中时，我发现自己在一家餐厅工作，以意大利的魅力，以节奏快节奏，压力很大的生活节奏。在意大利，生活的移动不同。技术并不经常使用，并且有一种静止感，鼓励我停下来，抬起头，慢慢走路并品尝我的食物。逃避感到压倒性回家的干扰是一种解脱。但是回到美国，我感到突然的转变 - 更加愤怒，更加压力。我意识到在这里生活有多少需要不断调整，总是“继续”。当我恢复论文作品时，感觉更像是一件琐事，而不是一种激情。我写了大约30页的研究，但这只是反流 - 用事实来填补这些页面，而不是大胆地将我自己的想法放在这条线上。
通过新颖的增强现实范式解决基于运动想象的 BCI 文盲问题
*电子邮件：elena.fenoglio@iit.it 简介：运动想象 (MI) - 无需运动输出即可在脑海中演练运动 - 被广泛用作脑机接口 (BCI) 的控制策略，因为它能引发与真实运动类似的神经反应，同时成本低、非侵入性且安全 [1]。然而，15-30% 的基于 MI 的 BCI 用户是“BCI 文盲”：他们无法控制系统 [2]。为了解决这个问题，我们提出了一种将 MI 与动作观察 (AO)（深思熟虑和结构化的运动观察）相结合的范例，并辅以增强现实 (AR)，以探索其对运动相关大脑反应的影响，从而可能增强基于 MI 的 BCI 范例。材料、方法和结果：25 名健康参与者使用触摸面板用右臂执行伸手任务 - 想象的（运动想象-MI）或真实的（运动执行-ME）（图 1A）。以随机顺序重复使用 AR（真实条件）和不使用 AR（增强条件）的任务，前者显示虚拟右臂以提供 AO 提示。我们通过计算运动执行/想象期间 alpha 和 beta 波段的事件相关去同步 (ERD) 来分析电生理 (EEG) 信号，基线为运动开始前 500 毫秒。
铝制船舶结构止裂装置的开发
2.1 加拿大和美国的经济在很大程度上依赖于进出口，而进出口大部分是通过船舶运输的。因此，船舶的性能和安全对其整体经济至关重要。这些船舶承受各种结构载荷，包括波浪作用引起的疲劳载荷，还可能因与冰和其他物体碰撞而承受冲击载荷，此外还有船舶自重和所载人员和货物重量产生的服务载荷。此外，如果这些船舶在北大西洋和太平洋以及北冰洋航行，它们可能会经受寒冷天气。气候变化使北冰洋部分地区在更长的航运季节内可以航行。因此，如今，更多的商业货船在北极水域航行，夏季也有少量游艇航行。预计在不久的将来，将有更多的商业船舶、游艇和沿海巡逻船穿越西北航道，航行时间会更长。因此，我们脑海中自然而然地浮现出一个问题：“航行于北冰洋西北航道的船舶将面临哪些挑战？”例如，北极船舶在西北航道面临的众多危险之一就是北极岛屿解体释放的重冰。北极船舶可能还需要面对许多其他未知和已知的威胁和挑战。因此，该项目旨在进行范围界定研究，旨在确定船舶在北冰洋航行时需要面对的结构行为方面的各种挑战和问题。
战略的起源和发展...
本文探讨了被称为战略管理的知识发展的历史发展问题。战略管理是一个学习领域，学术纪律和业务领域。在概念或纪律发展的不同阶段中已经产生了许多知识。这使许多组织受益。知识管理对于社会的发展和转变和生活质量至关重要。多年来，出于加速进步和发展的目的，在这一学术和实际兴趣领域中已经产生了许多知识。本文研究了这个学术努力的这一特定领域，通常称为战略管理。全球几乎每个组织都参与某种形式的战略规划或管理。本文研究了这一非常重要的知识领域的发展，并试图在必要的知识管理的背景下在学科的历史发展中提供关键问题。了解学科发展的关键维度为读者，从业者和政策制定者提供了知识，如果经过适当利用将帮助组织从运营中最有利的点实现增长和发展。这是战略管理的本质。本文利用了从桌面研究中获得的二级数据，但还使用清单，焦点小组访谈和与商业管理博士学位学生（DBA COHORT 2）（USIU）（USIU） - 非洲 - 2014年春季在非洲的脑海中收集了数据。
内部语音解码从EEG和MEG
在实验的第一个版本中，参与者默默地阅读屏幕上的单词（一次），然后是视觉固定 - 交叉提示，以重复他们的脑海中。在某些试验中，接下来是提示他们想象的是五个（生成性内部语音任务）不同的单词。所有视觉刺激均出现0.8-1.0秒，然后是持续0.8-1.0秒的空白屏幕。我们收集了来自3名男性参与者的MEG（Elekta Neuromag 306-渠道）和EEG（EasterCap 64通道）数据，每个参与者分别为6、2和2个会话。由此产生的会话包括大约325个读数，325个重复的内部语音和250个生成性的语音试验，几乎平均分配在5个单词之间（单词选择是随机的）。在实验的第二版中，显示了四个连续的十字架，而是以1秒的间隔显示了连续的十字架，以便参与者重复4次单词。，我们从男性参与者那里收集了1次，从另一名男性参与者那里收集了1次MEG和脑电图数据，其中1个MEG和1个单独的EEG会话，以及第三名男性参与者的1个MEG和10个MEG和10个单独的EEG会话。这些课程中的每一个都包含大约173次阅读，692个重复的内部语音和640个生成性内部语音试验。