完整的时间表和安排。学生可以参加正常的课堂课程,但仍需要根据他们目前的症状进行一些调整。继续与学生合作,找出任何可能加重症状的特定课堂活动。如果这不会加重脑震荡症状,学生可以参加乐队和音乐课。仍然不允许进行所有体育活动、举重和体育课,但学生可以开始参加非体育课外活动(只要可以忍受)。当学生的认知恢复率尚未达到 100% 时,课堂选项可能包括:• 提供导师、阅读者或笔记记录员来协助课堂表现。• 延长一段时间来完成测验、考试、论文等。• 允许课堂出勤,但推迟考试、测验、论文等,直到认知功能得到改善。• 提供调整以尽量减少嘈杂/刺激环境或允许他们在课堂上优先就座,在学生可以忍受的范围内逐渐增加学校参与度和独立性。目标是实现无需住宿的全面返校。
运动员为何应报告其症状?如果运动员出现脑震荡,其大脑需要时间愈合。当运动员的大脑仍在愈合时,其再次出现脑震荡的可能性会大大增加。反复脑震荡会增加恢复所需的时间。在极少数情况下,年轻运动员反复脑震荡会导致脑肿胀或永久性脑损伤。这些损伤甚至可能致命。如果您认为运动员出现脑震荡,应采取什么措施?如果您怀疑运动员出现脑震荡,应让运动员停止比赛并寻求医疗救助。不要试图自行判断伤势的严重程度。在受伤当天,应让运动员停止比赛,直到经验丰富的脑震荡评估医疗保健专业人员表示其症状消失并可以恢复比赛。休息是帮助运动员从脑震荡中恢复的关键。运动或需要高度集中注意力的活动,例如学习、使用电脑或玩电子游戏,可能会导致脑震荡症状再次出现或恶化。脑震荡后,重返运动和学校是一个渐进的过程,应由医疗保健专业人员仔细管理和监控。作为父母和运动员,识别脑震荡的迹象、症状和行为非常重要。通过签署此表格,您表明您了解识别和应对脑震荡或头部受伤的迹象、症状和行为的重要性。
脑震荡是一种轻度创伤性脑损伤,可暂时改变脑功能。当脑部在颅骨内快速移动时,就会发生脑震荡。一些常见症状包括头痛、疲劳、恶心、失衡、对光线和声音敏感、认知困难、睡眠障碍和情绪变化。症状可能在受伤后立即出现或几天后出现。症状通常会在四周内消退。
INOVA 脑震荡计划 儿童脑震荡信息和计划 咨询脑震荡专家或初级保健医生前 什么是脑震荡? 脑震荡是直接或间接作用于头部后影响大脑的过程。正常脑功能紊乱与脑代谢功能障碍有关,而非结构性脑损伤(即瘀伤、肿胀)。这种紊乱通常与正常的影像学发现有关,这也是 CT 扫描并非总是必要的原因之一,因为它们无法发现脑震荡。 脑震荡后会发生什么? 脑震荡会导致身体、认知、情绪和睡眠症状。通常,症状持续 1-4 周,但在某些情况下症状可能会延长。在参与认知、身体或社交活动时,症状可能会进一步加剧或诱发。在后续活动中,随着他们进一步参与活动,症状应该会有所改善。症状的严重程度和频率通常会随着时间的推移而改善,尤其是在最初的 72 小时后。您的孩子可能会出现轻微症状,必须努力克服。常见症状 身体症状 头痛 恶心/呕吐 疲劳 头晕 平衡问题 对光线/噪音的敏感性
脑震荡后,眼睛和大脑之间的交流通常会中断。研究表明,至少 50% 的创伤性脑损伤患者患有视觉功能障碍,其中一项研究发现创伤后视觉并发症的发生率高达 90% 1 。然而,视觉问题在初步评估中经常被忽视,因为症状可能在事故发生后几天、几周甚至更长时间才会出现。
无论头部撞击的强度如何,脑震荡都是一种改变大脑正常工作方式的脑损伤。脑震荡是由头部受到撞击、打击或震动(无论是否身体接触)引起的。脑震荡可能不会导致意识丧失。脑震荡的体征和症状可能在受伤后立即出现,也可能在受伤后数小时或数天内才出现或被注意到。