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World File Search System致残
观察性研究 2025
研究目的“大脑特征”研究由伦敦大学学院痴呆症研究中心的杰森·沃伦教授领导的大脑行为小组进行。很多痴呆症患者在日常生活中难以理解或回应言语和其他复杂声音，这可能是他们痛苦和致残的主要原因。这项研究调查了大脑处理复杂声音（如言语、音乐和环境噪音）和其他感官信息的方式在不同痴呆疾病中是如何变化的。我们将评估听声音时的听力和大脑活动，并在患者和健康志愿者之间进行比较。这种比较将有助于更好地了解不同形式痴呆症中的大脑变化，并可能在未来用于辅助诊断以及帮助开发和评估治疗方法。
从英格兰的癌症药物基金（CDF）学习
•癌症药物基金（CDF）是英格兰的专门资金来源，用于增加患者使用高成本癌症药物，固定预算为3.4亿英镑，自2016年以来运行。•CDF遵循美国国家卫生与护理研究所（NICE）的评估，该评估使用了评估高度专业技术（HST）的方法和过程，为高成本药物提供可行的途径。通过HST评估的药物是根据某些标准选择患者指示（即罕见，慢性和严重致残疾病）以及潜在的很高的获取成本来选择的。•当癌症药物存在临床不确定性时，NICE建议与公司达成托管访问协议（MAA）。在此过程中同意报销的水平，但保密。•在整个过程中涉及利益相关者；这包括临床和NHS调试专家，公司代表，患者代表和照顾者组织。
使用具有生物活性的 ICAM-1 mAb 进行免疫疗法和……
如果不及时治疗，GD会导致大量致残率和死亡率[3]。TSHR是目前GD病因和发病机制研究的重点，TSHR是GD发病的重要独立危险因素[4]。许多学者[5–7]推测促甲状腺激素受体抗体（TRAb）是一种针对TSHR的自身反应性抗体，该抗体与甲状腺细胞膜上的TSHR结合，导致甲状腺细胞刺激、过度生长和甲状腺激素合成。激素分泌增加导致甲状腺毒症[8]。ATD治疗的时间受TRAb滴度的影响[9]。细胞间粘附分子1（ICAM-1）是免疫球蛋白超家族的成员，表达于抗原呈递细胞的质膜上。ICAM-1在自身免疫性甲状腺疾病和GO的发展中起重要作用[10，11]。血清中可溶性 ICAM-1 水平与 GO 活动性和严重程度相关，可用于
轻度创伤性脑损伤生物标志物研究，一项针对轻度创伤性脑损伤军人和平民参与者的前瞻性队列生物标志物研究
简体英语摘要背景和研究目标在英国，每年有超过一百万人因轻度创伤性脑损伤 (mTBI)（有时称为脑震荡）到医院就诊。尽管它被归类为轻度，但三分之一的患者在受伤一年后无法工作；这会对未来的健康造成严重影响。轻度创伤性脑损伤可能是由事故、受伤或运动对头部的物理撞击引起的，也可能是由爆炸引起的冲击波对大脑的影响引起的。mTBI 的后果是深远的，许多患者因持续性头痛、失衡、记忆障碍和精神健康状况不佳而长期残疾。我们还无法确定哪些人最有可能遭受这些致残后果。这显然是一个尚未满足的需求，将允许有针对性的治疗来改善患者的预后。本研究的主要目的是开发一个预测 mTBI 后结果的生物标志物模型。
DRHAT / G-GPIT 欢迎手册 - RH-Terre
长期病假（CLM）：当士兵达到其普通病假权利的法定期限（参考年份为 180 天）时，可获得此项假期。所观察到的情况必须具有致残性质，导致军事人员无法履行其职责。CLM 的授予方式：此项假期由武装部队部长根据陆军训练医院 (HIA) 的医疗证明决定授予，可续签 6 个月。长期病假（CLDM）：当士兵达到其普通病假权利的法定期限（参考年份为 180 天）时，可获得此项假期。当士兵因国防法典第 R4138-47 条定义的三种情况之一而无法履行职责时，他就会被视为处于 CLDM 状态。如何授予 CLDM：此项假期由武装部队部长根据陆军训练医院 (HIA) 的医疗证明决定授予，可续签 6 个月。
HEDIS 健康儿童和免疫接种编码公告 2025
G0176：活动疗法，例如音乐、舞蹈、艺术或非用于娱乐的游戏疗法，与患者致残性精神健康问题的护理和治疗有关，每次疗程（45 分钟或以上）G0177：与患者致残性精神健康问题的护理和治疗有关的培训和教育服务，每次疗程（45 分钟或以上）G0409：社会工作和心理服务，与患者的康复目标直接相关或有助于实现患者的康复目标，每次 15 分钟，面对面；个人（由 CORF 合格的社会工作者或心理学家在 CORF 中提供的服务） G0410：除多家庭团体以外的团体心理治疗，在部分住院环境中，大约 45 至 50 分钟 G0411：互动团体心理治疗，在部分住院环境中，大约 45 至 50 分钟 H0004：行为健康咨询和治疗，每 15 分钟 H0035：精神健康部分住院治疗，少于 24 小时 H0036：社区精神病支持治疗，面对面，每 15 分钟 H0037：社区精神病支持治疗计划，每日津贴 H0038：自助/同伴服务，每 15 分钟 H0039：积极社区治疗，面对面，每 15 分钟 H0040：积极社区治疗计划，每日津贴 H2000：综合多学科评估 H2001：康复计划，半天 H2011：危机干预服务，每 15 分钟 H2012：行为健康日间治疗，每小时 H2013：精神健康机构服务，每日 H2014：技能培训与发展，每 15 分钟 H2017：心理社会康复服务，每 15 分钟 H2018：心理社会康复服务，每日 H2019：治疗行为服务，每 15 分钟 H2020：治疗行为服务，每日 S0201：部分住院服务，少于 24 小时，每日 S9480：强化门诊精神病服务，每日 S9484：危机干预心理健康服务，每小时 S9485：危机干预心理健康服务，每日
HEDIS 健康儿童和免疫接种编码公告 2025
G0176：活动疗法，例如音乐、舞蹈、艺术或非用于娱乐的游戏疗法，与患者致残性精神健康问题的护理和治疗有关，每次疗程（45 分钟或以上）G0177：与患者致残性精神健康问题的护理和治疗有关的培训和教育服务，每次疗程（45 分钟或以上）G0409：社会工作和心理服务，与患者的康复目标直接相关或有助于实现患者的康复目标，每次 15 分钟，面对面；个人（由 CORF 合格社会工作者或 CORF 心理学家提供的服务） G0410：除多家庭团体以外的团体心理治疗，在部分住院环境中，大约 45 至 50 分钟 G0411：互动团体心理治疗，在部分住院环境中，大约 45 至 50 分钟 H0004：行为健康咨询和治疗，每 15 分钟 H0035：精神健康部分住院治疗，少于 24 小时 H0036：社区精神病支持治疗，面对面，每 15 分钟 H0037：社区精神病支持治疗计划，每日津贴 H0038：自助/同伴服务，每 15 分钟 H0039：积极社区治疗，面对面，每 15 分钟 H0040：积极社区治疗计划，每日津贴 H2000：综合多学科评估 H2001：康复计划，每半天 H2011：危机干预服务，每 15 分钟 H2012：行为健康日间治疗，每小时 H2013：精神健康机构服务，每日 H2014：技能培训与发展，每 15 分钟 H2017：心理社会康复服务，每 15 分钟 H2018：心理社会康复服务，每日 H2019：治疗行为服务，每 15 分钟 H2020：治疗行为服务，每日 S0201：部分住院服务，少于 24 小时，每日 S9480：强化门诊精神病服务，每日 S9484：危机干预心理健康服务，每小时 S9485：危机干预心理健康服务，每日
程序手册 - 芝加哥公立学校
残疾人教育法案 (IDEA) 根据 IDEA 及其管理特殊教育的相关联邦法规以及下文讨论的伊利诺伊州法规和规定，残疾学生有权在最少限制环境 (LRE) 中接受免费适当的公共教育 (FAPE)。IDEA 将残疾学生定义为年龄在 3 至 21 岁（22 岁生日前一天）之间的学生，他们被确定患有法规中确定的其中一种致残状况，这些状况会对教育表现产生不利影响并需要特殊教育。IDEA 及其实施条例为残疾学生及其父母/监护人提供了程序保障，涉及残疾学生的识别、评估和教育安置以及向残疾学生提供 FAPE。这些程序保障的关键是父母/监护人的参与。
