Spondias Pinnata(L.F.)Kurz,通常称为野芒果或猪李子,是属于Anacardiaceae家族的药用树,在印度次大陆和东南亚的传统系统和编纂的药物系统中广泛使用。植物零件在内,包括根,树皮,叶子,水果和种子用于药物目的治疗各种疾病。植物化学分析表明,存在各种生物活性化合物,例如类黄酮,单宁,酚酸,皂苷和精油,这有助于其药理活性。精油富含单苯乙烯和倍半萜烯化合物,例如α-丁烯,牛角烯和geraniol。此外,还从植物的不同部位鉴定出了其他植物构成,包括β-甲酸,食道酸,咖啡酸和烷酸酯。最近的研究强调了其抗氧化剂,抗炎,抗菌和抗糖尿病特性,进一步验证了其传统用途,并暗示了开发新型治疗剂的潜力。本综述提供了S. pinnata的植物化学特性的全面概述,提供了可能对未来研究和建立有效天然药物的见解。
Galaxy Gas 是一氧化二氮,也被称为笑气、nos、nangs、whippet(不是狗的品种)。这种药物已被医生和牙医用作麻醉剂,青少年则将其用作娱乐,以寻求快速的兴奋感。它还用于厨房快速制作泡沫和鲜奶油,Galaxy Gas 声称这是他们的商业模式。该品牌目前已暂停销售,但由于它在烟草店和主流零售商中广泛销售,并且有芒果冰沙、草莓奶油和香草纸杯蛋糕等儿童友好型口味,因此广受欢迎。2010 年代中期,当我上高中时,人们从装满一氧化二氮的大金属罐中吸出气球中的气体。廉价、肮脏的气罐的形象令人反感。现在,这种体验就像从彩色罐子里喝下几口甜甜的鲜奶油一样无害。它基本上就是一氧化二氮的 JUUL:具有 Instagram 可爱光泽的药物。
解决方案:图形表示和降低维数 开发了一种名为 SAGE TM 的新型深度学习系统来生成新的风味特征。它接受两个主要的用户定义输入:(1)种子配方(例如,韩式烤肉的风味特征),以及(2)输出配方中所需的任何特定约束(例如,“必须有芒果”)。然后,系统生成与种子有不同程度偏差的配方;4 个配方仅需进行微调即可优化预期性能,4 个配方具有更大的自由度但仍受约束,4 个配方差别很大。这为调味师提供了一系列可从中进行迭代的选项,具体取决于所需的新颖性水平。为了实现这一目标,团队需要一些技巧。首先,他们通过将 40,000 种不同的原材料汇总成 3000 个组来降低数据的维数。其次,他们从 35 万个语料库中抽取了 3000 个配方进行训练,每个配方都标有“成功”评级。最后,他们将模型制定为图问题,定义材料之间的距离指标,其中每个配方都表示为一个向量。
我也在家里采用了紧凑型农业。收获足以让我的家人与我的朋友和邻居分享。我已经播种,长大和收获的水果,蔬菜和药用植物,例如奶油蛋糕,芒果,柠檬,秋葵,土豆,铃铛,胡椒粉,番茄,花椰菜,托里,卡雷拉,柠檬草,柠檬草,辣椒,香菜,香菜,薄荷等。我最近的添加将是我使用正确的技术从种子中生长的鳄梨植物。在此过程中,我在精神层面上与大自然相连,这些层次无法插入言语中,当然,有机蔬菜花费了较少的烹饪时间并具有美味的味道。另外,看着种子变成植物的喜悦,然后终于结出了水果。世界粮食日将于2022年10月16日庆祝。2022年世界粮食日的主题是“更安全的食物,更好的健康”。这个主题强调了更安全的食物是改善人类健康的关键。因此,我们可以从创建自己的有机水果和蔬菜的花园斑块开始。您将很高兴知道什么小土壤,水和护理可以帮助您在锅中生长。
在印度发现了世界。我们只需要建立适当的供应管理链,我们将在本文中进一步讨论。[1,2]在印度每年生产约一百万吨水果,有630万英亩用于水果耕种的土地。印第安人主要是吃芒果,香蕉,柑橘类水果,苹果,番石榴,木瓜,菠萝和葡萄。在印度环境中,新鲜水果至关重要,其营销具有重大的经济影响。印度农民可能不会赚很多钱在商店出售新鲜水果,但是那里有一个相当大的市场。[2]因此,这个因素吸引了许多公司进入该领域。为了在市场上获得更好的利润,公司部门与农民和市场的批发销售商进行了一些安排,农民将获得与当时相同的零售价。这笔交易很有帮助,让农民轻松地出售所有水果(因为他们不访问很多批发商并与每个批发商进行价格谈判)。,但这也导致了客户和农民的弊端,这一缺点有助于印度公司赚钱。,这种赚钱的弊端提高了水果农产品的价格比许多工业生产商品更笨重,更易腐烂和季节性,营销它们更加困难。农民持有的小土地持有,各种气候条件,生产分散
Mangifera Indica(MI)或芒果叶作为铜抑制剂已被研究。在乙醇溶剂中提取Mi,并以1 M HCl溶液中不同浓度的0、0.4、0.6和0.8 mg/ml制备,以模仿腐蚀性环境。由UV-VIS分光光度计分析的预先准备的MI提取器在约370 nm处显示肩峰,这是由芳族C = C = C = C = C = C = C = C = C = C = C = O)功能的N→π*电子过渡产生的。傅立叶变换红外光谱(FTIR)发现,MI提取物表现出芳族C = C,C = O酚类化合物,C-OH和C-O拉伸振动的组。电化学阻抗光谱(EIS)和TAFEL图分析评估了以0.6 mg/mL浓度达到的最佳腐蚀抑制铜。结果由腐蚀电位的正转移,e Corr,较低的腐蚀电流,i Corr和腐蚀速率(CR)分别为-0.233 V,4.39 µA/cm 2和0.05 mm/yr。使用冶金显微镜评估腐蚀测试后铜底物的表面形态显示出由于MI提取物的分子吸附而引起的巨大腐蚀抑制。
Saccharomyces boulardii(SB),一种萌芽的酵母菌,属于葡萄糖属。它通常用作益生菌,已从柠檬和芒果水果中分离出来。s。boulardii尚不知道会获得抗性基因,并且在停止摄入的3-5天后不会在肠道中持续。已知这种益生菌酵母的临床功效可改善各种腹泻,例如小儿腹泻,抗生素相关的腹泻,急性腹泻和旅行者的腹泻。此外,当用作治疗幽门螺杆菌和艰难梭菌感染的辅助治疗时,它会改善细菌根除,防止复发,减少不良反应并与治疗相关的腹泻。几项动物研究表明,糖疗法可以通过脑肠道轴减轻某些心理和行为条件,并调节肠道微生物组组成。大脑和肠道之间存在双向通信,这是由神经元,内分泌,代谢和免疫的各种途径进行的。对菌群的组成和功能的改变与许多与压力相关的精神疾病有关。这在肠易激综合症(IBS)中很明显,这是一种肠道轴疾病,具有高水平的精神病合并症,包括焦虑和抑郁症。这种发生方式的机制仍不清楚;然而,许多研究支持肠道脑轴是某些胃肠道和精神疾病之间的关键联系的观点。单独的这些疾病也具有相似的病理生理学,例如单胺水平和炎症状态的变化。
X.建议阅读Bartholomew DP,Paull RE和Rohrbach KG。2002。菠萝:植物学,生产和用途。CAB International。Bose TK,Mitra SK和Sanyal D.2002。印度的果实 - 热带和亚热带。3rdEdn。 naya udyog,加尔各答。 Dhillon WS。 2013。 印度的水果生产。 Narendra Publ。 House,新德里。 Iyer CPA和Kurian RM。 2006。 热带水果中的高密度种植:原理和实践。 IBDC Publishers,新德里。 litz re。 2009。 芒果:植物学,生产和用途。 CAB International。 Madhawa Rao VN。 2013。 香蕉。 ICAR,新德里。 Midmore D. 2015。 热带园艺的原则。 CAB International。 Mitra SK和Sanyal D.2013。 Guava,ICAR,新德里。 Morton JF。 2013。 温暖气候的果实。 Echo Point Book Media,美国。 Nakasome Hy和Paull Re。 1998。 热带水果。 CAB International。 Paull RE和Duarte O. 2011。 热带水果(卷 1)。 CAB International。 Rani S,Sharma A和Wali VK。 2018。 瓜瓦(瓜贾瓦psidium l.)。 星际,新德里。 Robinson JC和SaúcoVG。 2010。 香蕉和车前草。 CAB International。 sandhu s和gill bs。 2013。 NIPA,新德里。印度的果实 - 热带和亚热带。3rdEdn。naya udyog,加尔各答。Dhillon WS。2013。印度的水果生产。Narendra Publ。 House,新德里。 Iyer CPA和Kurian RM。 2006。 热带水果中的高密度种植:原理和实践。 IBDC Publishers,新德里。 litz re。 2009。 芒果:植物学,生产和用途。 CAB International。 Madhawa Rao VN。 2013。 香蕉。 ICAR,新德里。 Midmore D. 2015。 热带园艺的原则。 CAB International。 Mitra SK和Sanyal D.2013。 Guava,ICAR,新德里。 Morton JF。 2013。 温暖气候的果实。 Echo Point Book Media,美国。 Nakasome Hy和Paull Re。 1998。 热带水果。 CAB International。 Paull RE和Duarte O. 2011。 热带水果(卷 1)。 CAB International。 Rani S,Sharma A和Wali VK。 2018。 瓜瓦(瓜贾瓦psidium l.)。 星际,新德里。 Robinson JC和SaúcoVG。 2010。 香蕉和车前草。 CAB International。 sandhu s和gill bs。 2013。 NIPA,新德里。Narendra Publ。House,新德里。 Iyer CPA和Kurian RM。 2006。 热带水果中的高密度种植:原理和实践。 IBDC Publishers,新德里。 litz re。 2009。 芒果:植物学,生产和用途。 CAB International。 Madhawa Rao VN。 2013。 香蕉。 ICAR,新德里。 Midmore D. 2015。 热带园艺的原则。 CAB International。 Mitra SK和Sanyal D.2013。 Guava,ICAR,新德里。 Morton JF。 2013。 温暖气候的果实。 Echo Point Book Media,美国。 Nakasome Hy和Paull Re。 1998。 热带水果。 CAB International。 Paull RE和Duarte O. 2011。 热带水果(卷 1)。 CAB International。 Rani S,Sharma A和Wali VK。 2018。 瓜瓦(瓜贾瓦psidium l.)。 星际,新德里。 Robinson JC和SaúcoVG。 2010。 香蕉和车前草。 CAB International。 sandhu s和gill bs。 2013。 NIPA,新德里。House,新德里。Iyer CPA和Kurian RM。2006。热带水果中的高密度种植:原理和实践。IBDC Publishers,新德里。 litz re。 2009。 芒果:植物学,生产和用途。 CAB International。 Madhawa Rao VN。 2013。 香蕉。 ICAR,新德里。 Midmore D. 2015。 热带园艺的原则。 CAB International。 Mitra SK和Sanyal D.2013。 Guava,ICAR,新德里。 Morton JF。 2013。 温暖气候的果实。 Echo Point Book Media,美国。 Nakasome Hy和Paull Re。 1998。 热带水果。 CAB International。 Paull RE和Duarte O. 2011。 热带水果(卷 1)。 CAB International。 Rani S,Sharma A和Wali VK。 2018。 瓜瓦(瓜贾瓦psidium l.)。 星际,新德里。 Robinson JC和SaúcoVG。 2010。 香蕉和车前草。 CAB International。 sandhu s和gill bs。 2013。 NIPA,新德里。IBDC Publishers,新德里。litz re。2009。芒果:植物学,生产和用途。CAB International。Madhawa Rao VN。2013。香蕉。ICAR,新德里。 Midmore D. 2015。 热带园艺的原则。 CAB International。 Mitra SK和Sanyal D.2013。 Guava,ICAR,新德里。 Morton JF。 2013。 温暖气候的果实。 Echo Point Book Media,美国。 Nakasome Hy和Paull Re。 1998。 热带水果。 CAB International。 Paull RE和Duarte O. 2011。 热带水果(卷 1)。 CAB International。 Rani S,Sharma A和Wali VK。 2018。 瓜瓦(瓜贾瓦psidium l.)。 星际,新德里。 Robinson JC和SaúcoVG。 2010。 香蕉和车前草。 CAB International。 sandhu s和gill bs。 2013。 NIPA,新德里。ICAR,新德里。Midmore D. 2015。热带园艺的原则。CAB International。Mitra SK和Sanyal D.2013。Guava,ICAR,新德里。 Morton JF。 2013。 温暖气候的果实。 Echo Point Book Media,美国。 Nakasome Hy和Paull Re。 1998。 热带水果。 CAB International。 Paull RE和Duarte O. 2011。 热带水果(卷 1)。 CAB International。 Rani S,Sharma A和Wali VK。 2018。 瓜瓦(瓜贾瓦psidium l.)。 星际,新德里。 Robinson JC和SaúcoVG。 2010。 香蕉和车前草。 CAB International。 sandhu s和gill bs。 2013。 NIPA,新德里。Guava,ICAR,新德里。Morton JF。2013。温暖气候的果实。Echo Point Book Media,美国。Nakasome Hy和Paull Re。1998。热带水果。CAB International。Paull RE和Duarte O. 2011。 热带水果(卷 1)。 CAB International。 Rani S,Sharma A和Wali VK。 2018。 瓜瓦(瓜贾瓦psidium l.)。 星际,新德里。 Robinson JC和SaúcoVG。 2010。 香蕉和车前草。 CAB International。 sandhu s和gill bs。 2013。 NIPA,新德里。Paull RE和Duarte O.2011。热带水果(卷1)。CAB International。Rani S,Sharma A和Wali VK。2018。瓜瓦(瓜贾瓦psidium l.)。星际,新德里。Robinson JC和SaúcoVG。2010。香蕉和车前草。CAB International。sandhu s和gill bs。2013。NIPA,新德里。NIPA,新德里。水果作物的生理疾病。Schaffer B,Wolstenholme BN和Whiery Aw。2013。鳄梨:植物学,生产和用途。CAB International。Sharma KK和Singh NP。2011。土壤和果园管理。Daya出版社,新德里。 Valavi SG,Peter KV和Thottappilly G.2011。 菠萝蜜。 Stadium Press,美国。 I. 课程标题:亚热带和温带水果生产II。 课程代码:FSC 502 III。 信用小时:(2+1)iv。 为什么要这门课程? 印度的农业气候多样性促进了从热带到亚热带再到温带水果和坚果的广泛的水果。 为了强调其生态特异性,季节性变化和相关的文化实践,该课程专门为亚热带和温带水果设计。Daya出版社,新德里。Valavi SG,Peter KV和Thottappilly G.2011。菠萝蜜。Stadium Press,美国。 I. 课程标题:亚热带和温带水果生产II。 课程代码:FSC 502 III。 信用小时:(2+1)iv。 为什么要这门课程? 印度的农业气候多样性促进了从热带到亚热带再到温带水果和坚果的广泛的水果。 为了强调其生态特异性,季节性变化和相关的文化实践,该课程专门为亚热带和温带水果设计。Stadium Press,美国。I.课程标题:亚热带和温带水果生产II。课程代码:FSC 502 III。信用小时:(2+1)iv。为什么要这门课程?印度的农业气候多样性促进了从热带到亚热带再到温带水果和坚果的广泛的水果。为了强调其生态特异性,季节性变化和相关的文化实践,该课程专门为亚热带和温带水果设计。
还可以通过岩石和石头,树枝和树枝,叶子在树篱的中心来建造露台。定期进行此操作,您可以建造强大,永久,自然的绿色和美丽的露台,这些露台将在您的农场上保持表土。文化实践种植死亡的果树。一些果树也需要修剪。袋装菠萝蜜和芒果等年轻水果的装袋可保护他们免受害虫和疾病的侵害。保持苗圃幼苗的供应。收集种子并在托儿所中种植。从健康,高质量的果树中拿出泡沫和插条。您可以将一些幼苗出售给感兴趣的农民和个人。有害生物管理如果水果产量受到害虫和疾病的极大影响,请用推荐的化学物质喷涂果树。通常,通过拥有交替的物种,健康的幼苗,适当的间距和良好的施肥,大多数害虫和疾病不会极大地影响您的水果收成。预防害虫和疾病要比治疗它们容易得多。受精果树即使没有肥料也会产生果实。但要高产和质量,最好用肥料和/或商业肥料施肥。由于每个区域的土壤肥力都不同,因此不可能给出特定的肥料需求。此外,不同的果树需要不同的肥料。在施肥果树时,将肥料放在20厘米远的树干周围的环中。在较老的树上,将肥料放在叶子下方。
1) 3 个章节的家庭作业必须在假期家庭作业笔记本中整齐地完成。 2) 学习日记(如果尚未完成)必须在 HHW 笔记本中完成。 3) MDP 必须在 A4 纸上完成。 1. 使用计数标记,以下哪一个代表数字八: (A)|||| (B)|||| ||| (C) ||| (D) ||| 2. 一次数学考试,28 名学生的成绩(满分 10 分)如下: 8, 1, 2, 6, 5, 5, 5, 0, 1, 9, 7, 8, 0, 5, 8, 3, 0, 8, 10, 10, 3, 4, 8, 7, 8, 9, 2, 0 成绩大于或等于 5 分的学生人数为(A)13(B)15(C)16(D)17 3. 第 2 题中,成绩低于 4 分的学生人数为(A)15(B)13(C)12(D)10 4. 某班 42 名学生的水果选择如下: A 、O 、B 、M 、A 、G 、B 、G 、 A、G、B、M、A、G、M、A、B、G、M、B、A、O、M、O、G、B、O、M、G、A、A、B、M、O、M、G、B、A、M、O、M、O,11.4.2018 11.4.2018 数据处理 73 数学 其中 A、B、G、M 和 O 分别代表水果苹果、香蕉、葡萄、芒果和橙子。 哪两种水果受到相同数量学生的喜欢? (A)A 和 M (B)M 和 B (C)B 和 O (D)B 和 G 5.根据问题 4 的数据,大多数学生喜欢哪种水果? (A) O (B) G (C) M (D) A 6. 以下图形由六个单位正方形连接而成。哪个图形的周长最小?