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World File Search System这门
教学科学技术公司（TSTI）
✦我希望我在NPS [海军研究生院]课程之前或期间都参加了这门课程。非常感谢您教我们。一开始就使用类比，将用户扎根于他们所做的事情真是太棒了！我将强烈推荐此课程，以帮助我在我的命令中工作的任何人……
B.C.的负责饮料服务计划B.C.的负责饮料服务计划
这个第一个模块都是关于“为什么”的。您是否想知道为什么要参加这门课程？，为什么首先对酒精进行调节？在模块1中，您将了解为您和您的机构提供饮酒的法律要求。您会发现“护理义务”的含义，并且您会看到未能履行您的法律义务的一些潜在后果。
物联网微电子技术
随着强大技术的出现，微电子已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。它们还用于医疗保健、环境监测、机器人或娱乐等广泛领域。这门微电子入门课程是为物联网 (IoT) 量身定制的，它教授如何使用微电子电路通过传感器与环境交互并与其他设备进行无线通信。它涵盖了传感器接口的评估和实现、数据转换、信号处理和设备通信等主题。这门定制课程自下而上，从介绍物联网微电子的基本构建块开始。然后，接着是系统和架构接口考虑。最后，学生有机会基于可用的微电子模块实现一个基本的物联网系统。本课程旨在为物联网应用提供关键微电子构建块的基本概念。学生将通过实际设计示例和案例研究获得使用可用微电子模块的实践经验。
教学大纲技术与创新战略 STRT-463 ...
• 课堂小测验（3 次测验，共 15%）—1 月 16 日、2 月 16 日、3 月 5 日 • 小组作业（35%：25% 写作+10% 演示）—截止时间为 2 月 27 日星期二上午 9 点 • 课堂参与（20%） • 讨论问题的答案（10%） • 反思作业（4 次作业，共 20%） 小组作业：时事；截止时间为 2 月 27 日上午 9 点：准备一份演示文稿来介绍你自己的技术或当今市场上提供的技术。影响你分数的关键因素包括：1. 你的演示/分析与课程中的想法和概念的相关程度。理想情况下，当我再次教授这门课时，我应该能够在我的某堂课中采用你的案例作为例子（未经你的许可，我绝不会以你的案例为例子）。2. 你的论文有多深刻。基本上，如果你的一位对商业感兴趣但尚未上过这门课的 MBA 同学在报纸上读到过关于你的创新的内容，但还没有看到你的分析，那么他们就无法猜出你的结论。我正在寻找一些证据，证明你在课堂之外思考过这门课。请不要强迫自己应用尽可能多的课程框架：一个就足够了，只要明智地应用它。追求深度而不是广度。课堂参与：当所有学生都积极参与课堂讨论时，学习机会就会最大化，而积极参与需要准备。当我们讨论家庭作业中的问题时，参与也是必不可少的，家庭作业主要由关于阅读的具体问题组成。如果家庭作业中有问题
35. 数字化颠覆时代的战略......
在当今快节奏、不断变化的世界中，数字化颠覆是常有的现实。企业需要敏捷和适应才能在这种竞争环境中生存和发展。这门为期两天的强化课程将为您提供在数字化颠覆时代制定有效战略所需的战略工具和框架。
政治经济学的死亡：经济思想的回顾
摘要 在下文中，作者试图提出他的论点：传统的政治经济学社会科学实际上早已消亡。他认为，自公元前 2500 年以来，美索不达米亚、埃及、中国和印度就已经存在相当发达的科学。这门科学的厄运始于 17 世纪初，并部分地在 19 世纪后期完成，这也是随着奥地利学派的兴起，卡尔·门格尔和他的追随者通过引入效用理论和边际主义概念发起攻击（针对他们的前辈——阶级主义者、马克思和社会主义者），从而发展出了一种替代性的经济思想流派。然而，阿尔弗雷德·马歇尔给了它最后一击，他完全忽视了旧科学的内容，发明了一个全新的微观经济学概念网络，使这门科学成为最终的牺牲品。约翰·M·凯恩斯在马歇尔的指导下也参与了这一时期，他提出了就业、利息和货币理论。到 20 世纪 30 年代末，政治经济学已走向衰亡。
sce523：科学、技术与社会
科学、技术和社会教育，源于科学教育中的科学技术与科学 (STS) 运动。这是一种科学教育观，当前强调 STEM 运动、工业 4.0 和社会 5.0，在文化、经济、社会和政治背景下教授科学和技术发展。在这种科学教育观中，鼓励学生参与与科学对日常生活的影响有关的问题，并就如何解决这些问题做出负责任的决定。学生以有意义的方式在当前社会关注的问题以及学生感兴趣的背景下学习科学中的大理念（生物学/物理学/化学/环境学/地质学/空间）。这门课程提供了无数好处，但也带来了新的挑战。在这门跨学科课程中，我们进行历史分析，并从未来的角度研究科学和技术在社会中的性质和作用。此外，我们还确定了影响科学技术发展的社会文化和政治经济因素，重点关注科学、技术和社会如何塑造社会和人类。
