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操作说明首先阅读我
l不要将计算机放在电视或无线电接收器附近。l将计算机远离磁铁。存储在闪存上的数据可能会丢失。l该计算机不适用于显示用于医学诊断的图像。l这台计算机不打算与医疗设备连接用于医疗诊断。l松下对使用本产品造成的数据或其他偶然或结果损害不承担任何责任。l不要触摸电池组上的端子。如果触点肮脏或损坏，电池组可能不再起作用。l不要将电池组暴露在水中，也不要让其湿润。l如果电池组将在很长一段时间内（一个月或更长时间）使用，则电池组充电或放电（使用）电池组，直到剩余的电池水平变为30％至40％，并将其存储在凉爽的干燥位置。l此计算机仅在剩余功率小于大约时才通过充电来防止电池充电。容量的95％。l首次购买计算机时不会充电电池组。首次使用之前，请务必向其充电。当AC适配器连接到计算机时，充电会自动开始。l电池应泄漏和液体进入您的眼睛，不要揉眼睛。立即用清水冲洗您的眼睛，并尽快查看医疗的文档。
阅读策略
孩子们在阅读时需要指向单词，以确保他们不会添加任何多余的单词或遗漏任何单词。我们称之为 1:1 对应。当孩子掌握了这一点后，他们需要拿出手指并用眼睛阅读（通常大约在红色带子处，但如果有必要，孩子可以使用手指更长时间）。这是因为不指向的阅读应该节奏更快、更流畅，不像机器人！一旦停止指向，一个很好的提示是“像说话一样阅读”。成人模仿一个好的读者的声音也很有用。一旦孩子停止指向单词，他们可以将手放在页面底部，如果他们不确定某个单词，只需将手指放进去。将手放在页面底部也对孩子独立翻页非常有用。一旦孩子加快阅读速度，短语就会出现。这可以为他们做榜样，因为孩子们并不总是确定哪些单词可以放在一起，以及他们需要在哪里喘口气
