美国永久居民、受美国法典第 8 章第 1324b(a)(3) 条定义的受保护个人,或有资格获得美国国务院所需的授权。点击此处详细了解 ITAR 如何申请
康涅狄格州耶鲁大学(纽黑文)主题领域:材料科学高中学徒将开发DEM模拟,以调查3D中摩擦和非球形颗粒包装的压力史。通过高中和本科研究学徒计划,学生将学会使用数值模拟来建模地质流,并在科学编程,UNIX环境以及对高性能计算群体上进行大规模模拟。还将对学生进行培训,以将他们的研究传达给广泛的受众。学徒将深入了解STEM职业,研究生院申请和国防部研究生奖学金。我们希望学生将成为经同行评审的出版物合着者,并在夏季内部研究研讨会和科学会议上介绍他们的作品。
GENERAL INFORMATION 1 GRADUATION REQUIREMENTS 2 ADDITIONAL INFORMATION 3 Course Selections 3 Report Cards 3 Progress Reports 3 Summer School 3 Importance of Course Selection 3 Level Changes 4 Advanced Courses 4 Pass/Fail 4 Virtual Learning 4 Postsecondary Enrollment Options Act/Dual Enrollment 4 Naviance Student will allow students and families to: 5 Bloomfield Hills Schools Middle Years Programme 6 The IB Diploma Programme 6 COURSES TO MEET COLLEGE ENTRANCE REQUIREMENTS 8 SERVICE AS ACTION 9 EARLY COMPLETION OF HIGH SCHOOL 10 NCAA票房信息11业务/工程15 AP(高级安置)计算机科学原理15商业和个人法15 CAPSTONE/职业实习15土木工程和建筑15网络工程与建筑15网络安全15工程学 - 工程原理 - 工程原理16探索计算机科学16游戏16游戏设计16游戏设计16介绍16工程介绍16商务设计16介绍17个数字世界营销17次访问17次访问17次社交活动:17沟通:17个营销:17沟通:17个营销:17年17号(17)法医18广播简介18报纸18
为各个层次的学生提供大学和职业机会。● 定期为学生提供大学和职业博览会/信息● 制定总体计划,最大限度地为学生提供探索兴趣的机会● 探索职业道路并利用 Naviance 帮助指导学生的职业和大学道路● 继续与武装部队代表合作,为我们的学生提供体验● 为学生扩大早期大学和双重入学机会
●4801计算机科学I●4838机械制图和设计II●5236计算机科学II●5249计算机科学III:软件开发帽岩石●5250计算机科学III:数据库●5251计算机科学III:信息学III:信息学:信息学●5253 Computer Science III:Cybersecurity II:Cybersecurity II:Cybersecurity II●56 ARTACTECTART●5652 ARTACTECTER●5652 ARTACTECTERCTINTER●5652 ARTACTECTERT●5652 ARTACTECTERCTINTER●5652 ARTACTECTITIC电子和计算机技术II●7197 BIM体系结构●7200电力和电动机的基础●7202制造原理和设计●7223机械设计Capstone●7351计算机科学中的主题●7352 7361计算机科学●7361电子基础●7362电子基础●7362电子技术●7362电子capstone
Eastlake North High School Willoughby South High School 34041 Stevens Blvd。 4900 Shankland Road Eastlake, Ohio 44095 Willoughby, Ohio 44094 440-975-3666 440-975-3648 Administrators Administrators Eric Frei, Principal 440-975-3692 Andrew Suttell, Principal 440-975-3628 Stephen Hertrick 440-975-3668 Jennifer Neumeyer 440-975-3626 Teri Pecon 440- 975-3698 Dave Miller 440-975-3646 Guidance Staff Guidance Staff A-D (Last Name) A-G (Last Name) Jennifer Gallucci 440-975-3672 Alison Grant 440-975-3653 jennifer.gallucci@weschools.org alison.grant@weschools.org e-k(姓氏)名称)P-Z(姓氏)Jack Zenz 440-975-3665弗吉尼亚乔伊斯440-975-3657 Jack.zenz@weschools.orgs.org virginia.joyce@weschools.orgs.org r-z R-Z(姓氏)Eastlake North High School Willoughby South High School 34041 Stevens Blvd。4900 Shankland Road Eastlake, Ohio 44095 Willoughby, Ohio 44094 440-975-3666 440-975-3648 Administrators Administrators Eric Frei, Principal 440-975-3692 Andrew Suttell, Principal 440-975-3628 Stephen Hertrick 440-975-3668 Jennifer Neumeyer 440-975-3626 Teri Pecon 440- 975-3698 Dave Miller 440-975-3646 Guidance Staff Guidance Staff A-D (Last Name) A-G (Last Name) Jennifer Gallucci 440-975-3672 Alison Grant 440-975-3653 jennifer.gallucci@weschools.org alison.grant@weschools.org e-k(姓氏)名称)P-Z(姓氏)Jack Zenz 440-975-3665弗吉尼亚乔伊斯440-975-3657 Jack.zenz@weschools.orgs.org virginia.joyce@weschools.orgs.org r-z R-Z(姓氏)
使命宣言贝德福德高中的使命是对所有学生进行培养,民主,具有挑战性和包容性环境的教育。贝德福德高中与父母和社区合作,帮助学生获得知识,并发展技能和智力好奇心,成为独立和自给自足的成年人,他们将在全球社区中负责任地做出贡献。通过为学生提供创造意义并在各种环境中发展理解的机会,贝德福德高中使学生准备成长和采取一种良好的,创造性的,富有的,道德和富有同情心的方式。翻译支持:如果您需要研究计划的帮助或翻译服务,请与ESL计划管理员Hilary Nichols联系(781)275-7706 Ext。4862
与课程选择,开发,实施和评估有关的教学决定留给当地学校公司。印第安纳州的学校可以探索,开发和实施超越这些描述的活动和计划,因为他们努力在不断变化的世界中为学生做好准备。印第安纳州教育委员会(SBOE)规则和公法221要求的学校改善计划提供了获得批准精心计划的非标准计划和课程的途径。 如果本文档中未列出课程或计划,则学校公司可能会申请非标准课程豁免。 查看IDOE课程标题和描述网页上“非标准课程豁免”下列出的资源。 可以在此处找到有关每门课程的有关教师许可的信息。印第安纳州教育委员会(SBOE)规则和公法221要求的学校改善计划提供了获得批准精心计划的非标准计划和课程的途径。学校公司可能会申请非标准课程豁免。查看IDOE课程标题和描述网页上“非标准课程豁免”下列出的资源。可以在此处找到有关每门课程的有关教师许可的信息。
100% 的 Keystone 内容教师将在其每周计划中安排共同规划时间 75% 的 ELA 和数学课程计划符合 SDP 读写和数学框架的要求 75% 的 ELA 和数学课程交付符合 SDP 读写和数学框架的要求 每季度至少 90% 的 CPT 会议都留有时间使用数据并制定计划以满足学生的学习目标,专注于规划和提供符合年级水平、符合标准的教学,并讨论有效的教学实践,如 CPT 滚动议程所示
