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技术增强学习对尼日利亚阿南布拉州立物理学的高中生学术成绩的影响
收到：15-06-2024;修订：29-09-2024;接受：12-12-2024;发表：28-12-2024摘要：该研究评估了技术增强学习对Anambra State学生学习成绩的影响。由四个研究目标指导的研究采用了描述性调查研究设计。使用多阶段抽样程序，以获取来自Anambra州1586个物理SS2学生的200名高级第二年（SS2）学生的样本。一份20个项目的结构化问卷，具有四点李克特式回答选项，由文献综述的研究人员开发，并使用ICT工具的多年教学经验来收集数据。由科学教育，测量和评估部门的三位课程专家验证的仪器，均在Nnamdi Azikiwe大学，AWKA使用Cronbach Alpha formula进行了试点测试，可靠性协调能够获得0.81的可靠性协调能力。平均值和宏伟的平均值被用来回答研究目标。获得的结果同意，技术增强的学习对学生在物理学领域的学习成绩产生了重大影响。
通过使用商业模型帆布（BMC）为托尼奥坦格兰高中生制定简单的业务计划
*电子邮件korespondensi：shierli.wijaya@pradita.ac.id摘要关键字的目的是，社区服务活动的目的是提高学生对管理业务的理解，即如何使用商业模型Canvas（BMC）准备简单的商业计划。BMC方法是一种非常著名的商业模式，如今已在业务管理界（尤其是企业家精神）广泛使用。这是因为BMC概述了通过一个画布表更轻松地创建业务计划的核心组成部分。此活动中使用的方法是通过使用Power Point学习媒体和交付的视频在课堂上进行的讲座和学习讨论，以便学生更好地理解所讨论的主题。然后，学生有机会提出问题，并通过将其分为6个组，每个人由8人组成，直接创建商业模式画布。这项活动于2024年8月9日（星期五）在普拉迪塔大学举行，共有47名来自Tolideo-Tangerang高中的学生参加了这项活动。根据给出25名学生的问题形式的预测试结果，最初，他们对商业模式画布的了解仍然缺乏理解。同时，测试后的结果表明，学生们以非常良好的理解增加了知识。
改善行为健康的战略框架......
它以不同的方式影响着人们。所有年龄、性别、种族和民族的人以及残疾人都面临着行为健康挑战。但某些群体可能比其他群体更容易出现心理健康问题，或者更难获得服务。例如，与异性恋高中生相比，同性恋或双性恋高中生自杀的可能性高出四倍。7 科罗拉多州患有智力或发育障碍的成年人在获得行为健康服务方面面临障碍，例如缺乏护理协调以及为该人群提供治疗的提供者培训不足。8
研讨会“基因组编辑” div>
สถาบันชีววิทยาศาสตร์โมเลกุล เป็นสถาบันวิจัยด้านชีววิทยาศาสตร์โมเลกุล มีเป้าหมายในการ สร้างสรรค์ผลงานวิจัย ถ่ายทอดความรู้并在科学和技术人员的生产中发挥作用为了鼓励对实践培训感兴趣的高中生有更多机会通过科学和技术知识来提高技能รวมทั้งเป็นการสร้างเสริม研究室的生物科学运营经验，该研究所组织了一个研讨会。分子科学研究所的“基因组编辑” Mahidol University วิทยาเขตศาลายา อ.พุทธมณฑล จ.Nakhon为高中生的悲伤，由该机构人员是专家的主题的讲座和操作组成。在这项培训中，它是根据分子生物科学研究所的宣布实施的。在组织学术会议的规则和程序中2561 ฉบับลงวันที่ 12 ตุลาคม พ.ศ.2561
德克萨斯成功计划评估2.0-辅助
德克萨斯成功计划评估2.0（TSIA2）评估您准备在英语语言艺术和阅读和数学方面的大学课程。学术顾问将评估结果与您的学术背景，目标和兴趣结合在一起，将您置于与您的成就水平相匹配的适当课程中。对于寻求双重学分课程资格的高中生，根据德克萨斯州教育法规，辅导员将使用TSIA2分数，第4.85节。注意：本小册子中的任何参考文献都不适用于寻求通过双重学分参加大学级课程的高中生。
经济学入门：代表性样本
劳工统计局 (BLS) 的许多调查都使用样本来收集数据并计算经济统计数据。使用随机样本，人们会被随机选择来回答。代表性样本包括那些被选中的人，因为他们具有与我们想要了解的内容相关的某些特征。使用代表性样本，我们可以向特定部分人口询问有关经济的问题，然后根据他们的答案来讨论整个人口。例如，如果你想回答关于高中生和体育运动的问题，你可能会使用参加体育运动的高中生的代表性样本，而不是使用随机样本询问任何人。
