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大学需要学会如何真正倾听行业的声音

Universities need to learn how to truly listen to industry

周末,HEPI 发布了一篇关于苏格兰高等教育资助框架的博客和一篇关于大学财务安全的博客。该博客由巴斯大学副校长兼校长 Phil Taylor 友情撰写。我特意在工业界和学术界的交叉点建立了自己的职业生涯。早期,我从事工程工作[…]《大学需要学习如何真正倾听行业的声音》一文首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:大学——不仅仅是一个企业?

WEEKEND READING: The university – more than a business?

本博客由罗伯特戈登大学校长兼副校长 Steve Olivier 教授友情撰写。大学正在经历几十年来最严峻的战略、财务和环境压力。罗伯特戈登大学 (RGU) 做出了敏捷、透明和认真的回应。我们通过路线图建立了一个有重点的短期战略方向,以[...]周末阅读:大学——不仅仅是一家企业?首先出现在 HEPI 上。

隐藏的招生危机:为什么大学仍然不知道他们的清算学生到底是谁

The hidden admissions crisis: why universities still don’t know who their clearing students really are

本博客由东伦敦大学副校长兼校长 Amanda Broderick 教授友情撰写。本文中使用的数据来自由学生办公室资助并与 AdvanceHE、JISC 和东伦敦大学联合运行的第一个全国行前学术调查问卷的第一阶段。在一篇[…]帖子《隐藏的招生危机:为什么大学仍然不知道他们的清算学生到底是谁》首先出现在 HEPI 上。

人工智能、评估和归属感

AI, assessment and belonging

本博客由白金汉大学教务长兼学术副校长 Harriet Dunbar-Morris 教授在学术休假期间在牛津大学获得访问学者期间撰写。从 9 月 1 日起,我将担任爱尔兰东南科技大学 (SETU) 副校长兼首席学术官。 […]后人工智能、评估和归属感首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:资产负债表之外:为什么心理安全必须成为苏格兰高等教育资助框架的一部分

WEEKEND READING: Beyond the balance sheet: why psychological safety must be part of Scotland’s higher education funding framework

本博客由西苏格兰大学商业与管理讲师 Elaine Jackson 和 Gary Gillon 友情撰写。詹姆斯·米勒教授最近的 HEPI 博客为苏格兰高等教育的实际改革提供了令人信服的案例。他认为,如果大学要保持可持续发展,下一届苏格兰政府应该优先考虑[……]《周末读物:超越资产负债表:为什么心理安全必须成为苏格兰高等教育资助框架的一部分》首先出现在 HEPI 上。

新的 HEPI 报告:为所有人提供更公平的环境:牛津大学和剑桥大学走向集中式招生和入学模式

New HEPI Report: Fairer for All: Towards a centralised model of admissions and access at Oxford and Cambridge

一份新的 HEPI 辩论论文认为,牛津大学和剑桥大学的招生应该进行彻底改革,以使该系统对申请者来说更公平、更清晰、更一致。在《公平为所有人:走向牛津和剑桥的集中式招生和入学模式》(HEPI 辩论论文 47)中,夏洛特·阿姆斯特朗 (Charlotte Armstrong) 认为,虽然当前的大学模式 […] 新 HEPI 报告:更公平地为牛津和剑桥建立集中式招生和入学模式首先出现在 HEPI 上。

技能第一的企业:培养持久人才的领导者指南 [电子书发布]

The Skills-First Enterprise: A Leader's Guide To Building Talent That Lasts [eBook Launch]

为什么组织应该以技能为中心? 360Learning 的新指南给出了答案。学习培养改变游戏规则的技能转型策略所需的一切。这篇文章首先发表在电子学习行业上。

近一半南亚申请人拒绝澳大利亚学习签证

Nearly half of South Asian applicants refused Australian study visas

由于澳大利亚 1 月至 3 月签证数据收紧,尼泊尔和印度受到的打击最大,在中国和东南亚申请人的结果更加稳定的情况下,该行业缺乏明确性。近一半南亚申请人拒绝澳大利亚学习签证的帖子首先出现在 PIE 新闻上。

英国上议院就部门签证挑战向部长们施压

UK Lords press ministers over sector visa challenges

在上议院提出对即将出台的合规规则和签证拒签率的担忧后,英国内政部大臣同意与行业领导人会面。英国上议院新闻部长们就行业签证挑战首先出现在 The PIE News 上。

美国:更换状态持续时间设置会导致混乱

US: Replacing duration of status set to cause chaos

领导人警告说,特朗普政府提出的用学生和访客签证的固定期限取代“身份期限”的规则将导致行政混乱,并预计未来几周会发生变化。《美国:取代身份期限将导致混乱》一文首先出现在《PIE 新闻》上。

描绘新的教育融资格局:宏观稳定、成本上升和印度机遇

Charting the new education financing landscape: macro stability, rising costs and the India opportunity

在全球范围内,高等教育生态系统不断发展并经历不断的转变和变革。在此背景下,印度仍然是最大的国际学生来源国之一。作为世界上人口最年轻的国家之一,以及国内外对优质教育的需求日益增长,该国正在成为该行业发展方向的关键指标。 Credila Financial Services Limited(原名 HDFC Credila Financial Services Limited)首席商务官 Hitesh Parashar 从全行业角度阐述了为什么印度的教育格局在当今重新配置的全球经济中至关重要。《绘制新的教育融资格局:宏观稳定性、成本上升和印度机遇》一文首先出现在《PIE 新闻》上。

法国提高非欧盟国家学费,此举被称为“对大学自主权的打击”

France hikes non-EU tuition fees, move dubbed “blow to university autonomy”

法国将从 2026/27 年起要求大多数非欧盟学生支付更高的学费,作为其“选择法国接受高等教育”战略下更广泛推动重塑国际招生的一部分。法国提高非欧盟学生学费,此举被称为“对大学自主权的打击”,该举措首先出现在《PIE 新闻》上。

可汗学院如何打造更好的人工智能导师:我们最新的学习成果

How Khan Academy Is Building a Better AI Tutor: Our Most Recent Learnings

三年前,可汗学院推出了 Khanmigo,这是一款由人工智能驱动的学生导师和教师助理。从那时起,我们不断努力改进...阅读更多可汗学院如何打造更好的人工智能导师:我们最新的学习成果首先出现在可汗学院博客上。

本周句子

Sentences Of The Week

我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。每周,我都会突出显示几个我认为有趣/令人关注/有用的句子,并附上其来源的链接。它们可能与教育直接相关,也可能没有。我还可能包含我自己的评论或相关链接。这篇常规文章将加入 [...]

4 月份的“最佳”名单 – 现在有 2,578 个!

April’s “Best” Lists – There Are Now 2,578 Of Them!

这是我本月发布的新“最佳……”列表的定期综述(您可以在此处看到所有 2,578 个列表 - 您可能还想查看三种可访问的方式来搜索和查找我的“最佳”列表)。以下是本月的列表:突出显示英语学习者的最佳资源 [...]

低年级的屏幕时间:家长和老师的权衡

Screen time in the early grades: a parent and teacher weigh in

正如我在三月份与《纽约时报》联合发表的故事中所描述的那样,课堂上对教育技术的抵制越来越强烈。为了更深入地探讨这个主题,我上周在低年级的屏幕时间上主持了一次《赫金格报告》网络研讨会。它以纽约三年级教师吉尔·安德森为主角,[…]早期年级的屏幕时间:家长和老师的权衡首先出现在《赫钦格报告》上。

教师之声:学区范围内的课程和小组指导帮助我的高需求学区扭转了初中数学成绩

TEACHER VOICE: A districtwide curriculum and group instruction helped turn around middle school math scores in my high-needs district

当我教中学数学时,作为一名教师,我最糟糕的日子就是坐在不舒服的自助餐厅桌子旁,看着有人费力地浏览 PowerPoint,介绍课堂管理或学生参与的策略。和学生一样,教师通过实践学习效果最好;长期以来的研究表明,主动学习会更有效。 […]《教师之声:全学区课程和小组指导帮助扭转我的高需求学区的中学数学成绩》一文首先出现在《赫钦格报告》上。

职业“道路”有效吗?特拉华州提供了早期线索

Do career ‘pathways’ work? Delaware offers early clues

职业“路径”已成为高中改革的一个重要理念。目标是为所有学生提供职业领域的结构化课程,以及早期接触工作场所和培养实用的工作相关技能的机会。这些项目的许多方面与传统职业学校的课程相似。 [...]帖子职业“路径”有效吗?特拉华州提供的早期线索首先出现在《赫钦格报告》上。