学习者关键词检索结果

立即申请联邦第三章 PD 补助金

Apply Now for Federal Title III PD Grants

专业发展补助金申请现已开放“加强英语学习者指导的活动”美国劳工部 (DOL) 的就业和培训管理局目前负责管理教育部的 Title III 公式和竞争性补助金计划,正在征集申请(截止日期:7 月 14 日)以支持国家专业发展 (NPD) 的管理 […]立即申请联邦 Title III PD 补助金的帖子首先出现在语言杂志上。

学习过程中自我调节动机和情绪

Self-Regulating Motivation and Emotion During Learning

自我调节学习是一个深思熟虑、表现和自我反思的循环过程,使学习者能够调节自己的学习 (1)。虽然许多认知过程,特别是元认知过程,都参与自我调节学习,但学习者评估和调节其动机和情绪状态的能力可以严重影响他们对学习的自我调节。

海得拉巴男子辞去工作免费教导看守人的孩子:将旧水箱变成教室;他的许多学生现在的收入超过 200 万卢比

Hyderabad man quits job to teach watchmen’s children for free: Turns old water tank into a classroom; Many of his students now earn over Rs 20 lakh

海得拉巴一座围绕水箱建造的独特教室为 1,500 多名贫困儿童提供了帮助。 Pothukuchi Srinivas 辞去公司工作,提供免费教育和支持。像阿库拉·卡利亚尼(Akula Kalyani)这样的前学生现在收入可观。许多过去的学生返回指导新学习者,创造了一场改变生活的社区驱动的教育运动。

为什么批量短信平台仍然是学习参与最有效的工具之一

Why A Bulk SMS Platform Is Still One Of The Most Effective Tools For Learning Engagement

本文介绍了批量短信平台如何通过实时提醒、个性化通信和适合移动设备的学习支持来提高学习者的参与度。它还强调了其在提高课程完成度和合规培训有效性方面的作用。这篇文章首先发表在电子学习行业上。

微学习:终极指南

Microlearning: The Ultimate Guide

大多数培训课程要求的时间太多,但提供的时间却太少。学习者注意力不集中,完成率下降,知识无法记住。这篇文章首先发表在电子学习行业。

为什么大多数学习投资未能提供参与度

Why Most Learning Investments Fail To Deliver Engagement

组织继续大力投资企业学习,但参与度和保留率结果往往无法反映投资的规模。本文探讨了缓慢的手动课程制作工作流程如何悄然限制了交互性、相关性和学习者的影响。这篇文章首次发表在电子学习行业。

本周课堂教学资源

Classroom Instruction Resources Of The Week

每周,我都会发布一两篇文章,其中包含三到四个关于课堂教学的特别有用的资源,您可以在这里看到它们。您还可以在此处查看我所有关于教学策略的“最佳”列表。以下是本周的精选:吸引注意力和吸引学习者的 10 种永恒方法来自 AJ Juliani。 [...]

适合 YOUNG ELL 初学者的最佳免费网站

The Best Free Sites For YOUNG ELL Beginners

本学年,作为九名初级英语学习者(从一年级到六年级)的志愿者导师,我过得很开心(每周有一天我去那所学校,另一天我去当地的青少年大厅)。 The school year is ending soon, and I’m giving them and […]

准备、计划、程序和实践:在线教学的四个P

Preparation, Planning, Procedures, and Practices: The Four Ps of Online Teaching

大多数人对于什么是远程教育都有自己的想法。通常,人们将其理解为一种以使用技术和师生分离为特征的教学方式。这种分离带来了面对面学习环境中通常不存在的特定挑战。 Adair 和 Diaz (2014, 12) 指出,“因为学习者支持提供了[...]后期准备、规划、程序和实践:在线教学的四个 Ps 首先出现在《教师焦点 | 高等教育教学与学习》上。

准备、计划、程序和实践:在线教学的四个P

Preparation, Planning, Procedures, and Practices: The Four Ps of Online Teaching

大多数人对于什么是远程教育都有自己的想法。通常,人们将其理解为一种以使用技术和师生分离为特征的教学方式。这种分离带来了面对面学习环境中通常不存在的特定挑战。 Adair 和 Diaz (2014, 12) 指出,“因为学习者支持提供了[...]后期准备、规划、程序和实践:在线教学的四个 Ps 首先出现在《教师焦点 | 高等教育教学与学习》上。

伊拉斯谟+回来了。但它会带来学徒吗?

Erasmus+ is back. But will it bring apprentices with it?

随着英国重返伊拉斯谟+,欧洲歌唱大赛的参赛作品承担着政策论证的双重职责,Maia Chankseliani 询问回归是否最终会惠及学徒和职业学习者

加州教育领导人对纽瑟姆州长修订后的预算做出反应

California education leaders react to Gov. Newsom’s revised budget

教育领导人对增加特殊教育经费表示赞赏,但呼吁增加对英语学习者的资助和儿童保育补贴。

思维的 3 个层次以及如何为它们进行设计

The 3 Levels Of Thinking And How To Design For Them

思维的 3 个层次以及如何为它们进行设计 — 信息图 了解思维的 3 个层次有助于教学设计师超越内容交付和设计,实现真正的认知影响。这些级别显示了学习者对信息思考的深度,从快速反应到深思熟虑的长期推理。 1. 第一级思维(反应性思维) 第一级思维是[…]《思维的三个层次以及如何为其设计》一文首先出现在电子学习信息图表上。

教育部关闭英语语言习得办公室

Education Department shutters Office of English Language Acquisition

该办公室是联邦机构唯一致力于确保英语学习者和移民学生获得英语熟练程度的部门。

客座帖子:专业发展和教育工作者准备中缺少什么

GUEST POST: What’s Missing in Professional Development and Educator Preparation

教育工作者是训练有素的专业人员。准备计划和持续的专业发展确保教学规划、评估、数据使用、课堂管理、技术集成和文化响应式教学等技能牢固到位,以便所有学习者都有机会进步和成功……

新报告列出了联邦政府寻求取消成人教育项目资金时各州的脆弱性

New Report Maps Vulnerabilities by State as the Federal Government Seeks to Eliminate Funding for Adult Education Programs

华盛顿特区——一项新的分析显示,特朗普政府提出的联邦资金削减计划可能会扰乱为数十万移民和美国出生的英语学习者提供的英语教学和其他成人教育服务,27 个州对这些项目的支持有一半或更多来自《劳动力创新和机会法案》(WIOA) 规定的联邦资金。

Title I、Title III 和 ESSA 第 1003 节都可以资助同一名学生 - 方法如下:

Title I, Title III, and ESSA Section 1003 can all fund the same student - here's how:

$15.6B第一章针对弱势学生的年度联邦支出NCES,2022 财年$890M为英语学习者提供的第三章年度公式补助金教育周/美国教育部,20247 每个州第一章资金的% 保留用于第 1003 条学校改善 ESSA,第 1003 条为什么这很重要:一名学生,三个资金来源这是大多数家长甚至许多教师的东西不知道:在低收入学校就读的一名英语学习者学生可能有资格同时获得三个不同联邦资金流的支持。不是其中之一。所有这三个项目。Title I、Title III 和 ESSA 第 1003 部分这三个项目各自的存在是为了帮助不同类型的学生。但对于高需求学校的英语学习者 (EL) 来说,这些类别是重叠的。这种

通用人工智能是“一条通向人工智能流畅之路,任何人、任何地方都可以轻松访问”

Universal AI is “a pathway to AI fluency that’s accessible and approachable to anyone, anywhere”

麻省理工学院开放学习的新人工智能教育计划首次推出,为世界各地的学习者提供人工智能驱动的个性化和免费入门课程。