Education Cannot Wait Interviews Dr. David Edwards, General Secretary of Education International
大卫·爱德华兹 (David Edwards) 博士是国际教育协会的秘书长，是世界各地教师和其他教育工作者的代言人。国际教育集团拥有 386 个成员组织，代表 178 个国家/地区超过 3250 万名教师和教育支持人员。阅读全文，“教育不能等待对国际教育集团秘书长戴维·爱德华兹博士的采访”，请访问 globalissues.org →
50 Education Accounts You Should Follow On BlueSky
Bluesky 精心策划的教育工作者、研究人员、学习科学家和国际教育学声音目录，供教师寻求高信号、循证教育内容。更新至 2026 年。来源
How to use Google Vids: AI powered video creation in the classroom
当一群青少年或许多成年人试图消磨时间时，与他们坐在一起。您会看到他们滚动浏览社交媒体，就好像这是一场寻找最有趣内容的计时竞赛。如果它不有趣，那么它就会被放弃。这是教育工作者每天面临的注意力持续时间。这是否意味着我们[…]这篇文章《如何使用 Google Vids：在课堂上进行人工智能视频创作》首先出现在《Ditch That Textbook》上。
[Podcast] Healthy Minds, Bright Futures: How to Navigate Mental Health & Build Support
该播客探讨了临床医生和教育工作者如何通过基于证据的策略和工具更好地支持儿童的心理健康。
最初发布于全球新闻专线 圣奥古斯丁健康科学大学 (USAHS) 将于 2025 年 9 月 27 日在佛罗里达州圣奥古斯丁校区举办第三届年度精神病学心理健康峰会。此次峰会将汇集医疗保健教育工作者、从业者和社区领袖，探讨精神卫生保健领域的新兴创新。五分之一的美国成年人经历过
Cloud computing can help education
云计算是教育行业最受关注的解决方案之一。学校 IT 经理和教育工作者亲身体会到，技术变革一直在不断变化，它们为年轻学习者创造了巨大的潜力。然而，《云计算可以帮助教育》一文首先出现在 RicksCloudAI 上。
Helping K-12 schools navigate the complex world of AI
麻省理工学院的教学系统实验室由 Justin Reich 副教授领导，致力于通过倾听和分享教育工作者的故事来帮助他们。
Unlocking the Power of Google Vids: A Game-Changer for Instructional Coaches
了解 Google Vids 如何通过使视频创作变得简单且高效来彻底改变教学指导。了解关键功能、实际应用以及教育工作者增强专业发展和支持课堂创新的技巧。解锁 Google Vids 的力量：教学教练的游戏规则改变者一文首先出现在 TeacherCast 教育网络上。
International Study Supports Evidence-Based Solutions to Improve Global Literacy
一份新报告基于在非洲、亚洲、拉丁美洲和中东进行的 120 项有效阅读教学研究，涵盖 170 多种不同语言，发现对教育工作者进行有证据支持的教学（如阅读科学）培训可以帮助解决全球读写能力危机，同时认识到“母语教学始终能带来更好的阅读效果 [...]
Opinion: Gen Z Teachers Are Ready to Reinvent Education. Schools Need to Catch Up
全国范围内，教师职业的士气和保留率正面临历史低点。从学生阅读成绩下降到疲惫不堪的教师离开教室，美国的学校面临着巨大的障碍。然而，在这些挑战中，新一代教育工作者正在向前迈进——在目标、社区和学校可以[...]的坚定信念的推动下
Opinion: New Mexico Charts a Path for Universal Child Care
11 月 1 日，新墨西哥州将成为美国第一个为每个工薪家庭提供全民儿童保育的州。这一举措是开创性的，重要的是要认识到，国家计划通过投资早期教育工作者和护理人员来实现这一目标，他们在家庭想要的环境中为他们提供服务 [...]
Children’s Education Must Be Put At The Forefront of Climate Discussions At COP30
联合国，10 月 30 日 (IPS) - 2024 年，气候危机扰乱了全球数百万学生的学业，削弱了劳动力并大规模阻碍了社会发展。由于极端天气模式使学生无法获得安全、有效的学习环境，联合国 (UN) 和日内瓦全球紧急情况教育中心 (EiE Hub) 继续敦促国际社会协助对气候最敏感的地区建立弹性教育系统，增强学生和教育工作者的能力。阅读全文，“儿童教育必须置于 COP30 气候讨论的前沿”，位于 globalissues.org →
Google Vids for Teachers: The AI Video Tool Every Instructional Coach Needs
利用 Google Vids 转变您的专业发展，这是每个教学教练都需要的 AI 视频工具。在几分钟内创建高质量的培训视频！了解 Google Vids 如何为教育工作者简化视频创建。利用这款强大的 AI 工具节省时间并增强您的专业发展。教师版 Google Vids：每个教学教练都需要的 AI 视频工具一文首先出现在 TeacherCast 教育网络上。
Join the “Results Now 2.0” Book Study
我很高兴地宣布，Mike Schmoker 即将出版一本关于 Results Now 2.0 的书籍研究——对真正推动学生学习和学校进步的因素进行了有力、实用的探讨。我将主持与沃特敦学区教育工作者的讨论，您可以在此播客中了解更多信息：S4E26：Lynn Gaffney 谈桥梁领导力……继续阅读加入“Results Now 2.0”图书研究
How to Create Your First PD Video with Google Vids (Step-by-Step Tutorial)
释放 Google Vids 的力量，轻松制作个性化 PD 视频！本分步指南专为希望增强教学工具的教育工作者而设计。如何使用 Google Vids 创建您的第一个 PD 视频（分步教程）一文首先出现在 TeacherCast 教育网络上。
社交媒体可以成为沟通和共享信息的绝佳工具。它也可能是第一个在不考虑背景和整体情况的情况下发表尖酸刻薄和情绪爆发的地方。有多少教育工作者和倡导者在 Facebook、Twitter 和其他流行媒体上呼吁立即采取行动和/或指责现有组织……继续阅读您是一名教师，想对国家如何对待公共教育采取行动吗？然后计划和组织！
Why Most Leaderboards Fail To Engage Students
排行榜可能是对学生来说最具吸引力的社交游戏化功能之一，但往往无法兑现其承诺。本文着眼于教育工作者在实施排行榜时所犯的常见错误，并列出了学习者参与的最佳实践。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
