本博客由 UPP 部门参与总监 Lucy Haire 友情撰写。在成为最近出版的《无可争议的塞尔斯顿之王》一书的作者之前,丹尼·斯科特在东米德兰兹的一个矿村长大,毕业后担任工程师学徒,然后于 20 世纪 80 年代搬到伦敦。在[…]工作后周末阅读:“没有必要希望”:我们可以从丹尼·斯科特2025年出版的书《无可争议的塞尔斯顿之王》中学到什么关于扩大接受高等教育——实际上是任何——教育的机会?首先出现在 HEPI 上。
WEEKEND READING: Beyond access: how subject-linked maintenance grants will reshape opportunity
本博客由 GuildHE 政策经理 Sunday Blake 友情撰写。恢复对社会经济背景较低的学生提供全额生活补助的提议是积极的一步,即使现在这一政策公告已经尘埃落定,整个行业仍然理所当然地庆祝。此举是对[...]周末阅读后的认可:超越访问:与主题相关的维护补助金将如何重塑机会首先出现在 HEPI 上。
Iran Continues Hormuz Attacks Despite Ceasefire
https://chatgpt.com/g/g-p-69c6a8072c448191b215ea64ff9a3cec-epic-fury/c/69da3ca1-3fb0-832c-953e-f7d42e032744#:~:text=伊朗%20con持续%20攻击%20on%20美国%20海军%20部队%2C%20商业%20航运%2C%20和%20海湾%20能源%20目标%20尽管%20an%20a活动%20停火。%20项目%20自由%20was%20暂停%20而%20the%20美国%20海军%20封锁%20剩余%20in%20效果%2C%20as %20霍尔木兹%20的%20海峡%20持续%
Making governance culture visible: insights from a governance effectiveness review
本博客由 Huron 高级顾问、Halpin Partnership 联合首席执行官兼联合创始人 Susie Hills 友情撰写。董事会越来越认识到,他们的有效性不仅取决于他们所做的事情,还取决于他们如何做。人们认识到,当治理危机发生时,它们很少是由系统或流程单独引起的。更常见的是,[…]让治理文化可见:治理有效性审查的见解首先出现在 HEPI 上。
Caught in between: The ambiguous status of PhD researchers
本博客由莱斯特大学研究员、现任 HEPI 实习生 Charlotte Fawcett 博士友情撰写。众所周知,英国的博士研究人员经常发现自己跨越了教职员工和学生之间的界限。在某些方面,他们被视为学生——例如,通过豁免[…]《夹在中间:博士研究人员的模糊地位》首先出现在 HEPI 上。
The side of sorority life Stanford doesn’t talk about
乔安妮·德皮埃尔 (Joanne dePierre) 认为,联谊会生活的排他性使女性与有意义的组织和个人联系隔绝。斯坦福没有谈论联谊会生活的一面的帖子首先出现在《斯坦福日报》上。
Estimated Costs of Epic Fury and the Potential Supplemental Request
五角大楼主计长最近在国会山举行的预算监督听证会上提供的 250 亿美元预算引发了有关各种主题的一系列问题。以下是对每个主题的总结观察。 《史诗之怒的估计成本和潜在的补充请求》一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
#496 – FFmpeg: The Incredible Technology Behind Video on the Internet
Jean-Baptiste Kempf 是 VLC 的首席开发人员和 VideoLAN 的总裁。 Kieran Kunhya 是一位长期的 FFmpeg 贡献者、编解码器工程师,也是 X 上现在臭名昭著的 FFmpeg 帐户背后的人。感谢您的聆听 ❤ 查看我们的赞助商:https://lexfridman.com/sponsors/ep496-sc 请参阅下面的时间戳、成绩单,并提供反馈、提交问题、联系 Lex 等。成绩单:https://lexfridman.com/ffmpeg-transcriptCONTACT LEX:反馈 – 向 Lex 提供反馈:https://lexfridman
Are skills the opposite of education?
本博客由剑桥大学荣誉教授 Dame Athene Donald 教授友情撰写。乔什·帕特尔(Josh Patel)最近在 HEPI 博客中指出,“技能话语通常优先考虑狭隘定义和短期政治目的。”并且“技能语言鼓励狭隘地关注与离散任务相关的能力。”是的,这几乎肯定是[…]帖子技能与教育相反吗?首先出现在 HEPI 上。
Universities need to learn how to truly listen to industry
周末,HEPI 发布了一篇关于苏格兰高等教育资助框架的博客和一篇关于大学财务安全的博客。该博客由巴斯大学副校长兼校长 Phil Taylor 友情撰写。我特意在工业界和学术界的交叉点建立了自己的职业生涯。早期,我从事工程工作[…]《大学需要学习如何真正倾听行业的声音》一文首先出现在 HEPI 上。
WEEKEND READING: The university – more than a business?
本博客由罗伯特戈登大学校长兼副校长 Steve Olivier 教授友情撰写。大学正在经历几十年来最严峻的战略、财务和环境压力。罗伯特戈登大学 (RGU) 做出了敏捷、透明和认真的回应。我们通过路线图建立了一个有重点的短期战略方向,以[...]周末阅读:大学——不仅仅是一家企业?首先出现在 HEPI 上。
本博客由东伦敦大学副校长兼校长 Amanda Broderick 教授友情撰写。本文中使用的数据来自由学生办公室资助并与 AdvanceHE、JISC 和东伦敦大学联合运行的第一个全国行前学术调查问卷的第一阶段。在一篇[…]帖子《隐藏的招生危机:为什么大学仍然不知道他们的清算学生到底是谁》首先出现在 HEPI 上。
本博客由白金汉大学教务长兼学术副校长 Harriet Dunbar-Morris 教授在学术休假期间在牛津大学获得访问学者期间撰写。从 9 月 1 日起,我将担任爱尔兰东南科技大学 (SETU) 副校长兼首席学术官。 […]后人工智能、评估和归属感首先出现在 HEPI 上。
本博客由西苏格兰大学商业与管理讲师 Elaine Jackson 和 Gary Gillon 友情撰写。詹姆斯·米勒教授最近的 HEPI 博客为苏格兰高等教育的实际改革提供了令人信服的案例。他认为,如果大学要保持可持续发展,下一届苏格兰政府应该优先考虑[……]《周末读物:超越资产负债表:为什么心理安全必须成为苏格兰高等教育资助框架的一部分》首先出现在 HEPI 上。
照片 429865461,(c) kyronb,保留一些权利 (CC BY-NC)评估电磁场对蜘蛛 Parasteatoda tepidariorum 细胞凋亡和应激蛋白生物标志物的影响摘要电磁场 (EMF) 由于技术进步而日益普遍,引起了人们对其对生物体潜在生物影响的严重关注。虽然人类健康受到很多关注,但越来越多的证据表明,电磁场也会影响无脊椎动物,而无脊椎动物发挥着至关重要的生态作用。本研究调查了 Parasteatoda tepidariorum 对 EMF 暴露 24 小时或 72 小时的生化和细胞死亡生物标志物反应。重点关注 10 MHz 频率,该频率与环境暴露场景相关。生化生物标志
与泰国斯氏猪笼草相关的蜘蛛的进化适应和线粒体基因组多样性摘要共生是生物体之间密切的物理相互作用,由物种特异性特征和环境因素塑造。热带猪笼草,猪笼草,是捕食者与被捕食者关系的例证。然而,某些小型无脊椎动物受益于猪笼草而不会受到捕食。例如,来自Thomisidae家族的蜘蛛栖息在植物的消化液中而不被消化,捕食植物捕获的生物体。与自由生活的亲戚相比,这些蜘蛛为研究由专门的生态位驱动的进化提供了一个有价值的模型。这项研究描述了居住在泰国 Phu Kradueng 国家公园微笑猪笼草捕虫笼内的四种蜘蛛的线粒体基因组:Thomisus sp.、Henriksenia sp.、Epidius sp.。 (T
Rethinking the student academic experience for a digital era
本博客由 TechnologyOne 教育执行副总裁 Mark Jones 友情撰写。今天的学生期望与大学进行互动,以反映他们每天在个人生活中使用的数字服务。无论是检查时间表、访问课程材料、接收反馈还是与支持服务沟通,学生越来越期望实时信息、移动[…]重新思考数字时代学生学术体验的帖子首先出现在 HEPI 上。
Repositioning universities for a lifelong skills economy
本博客由 Ellucian 业务开发总监 Peter Moss 友情撰写。英国高等教育部门正处于一个决定性的十字路口。几十年来,大学在教育年轻人职业生涯初期发挥着至关重要的作用。但如今,经济压力、人口变化和快速的技术进步正在从根本上重塑学习者的形象,[…]《为终身技能经济重新定位大学》一文首先出现在 HEPI 上。