机构名称：
¥ 1.0
课程中，学生将学习到一个独特的提示，并使用指导方法解决问题。在第二堂课中，学生将进行小组工作，以团队的形式完成对挑战的回应，并提交一份一页的可交付成果，概括他们的流程和解决方案。 2. 设计策略测验：测验将测试对课堂上讨论和探讨的所有主要主题的理解，包括六个设计策略冲刺。 3. 预计与感知分析：该课程主要项目的第一个可交付成果。学生将进行案头研究，以及与 15 人进行用户访谈，以了解客户的看法。 4. S 曲线分析：学生将通过案头研究收集变化信号、新出现的问题和趋势，并使用 S 曲线组织/映射这些发现。 5. 最终项目展示：最终项目展示将包括对预计与感知分析和 S 曲线分析作业的概述，以及一系列未来情景、战略计划和随附的战略建议。 6. 最终项目交付成果（数字提交）：课程将以最终项目交付成果结束，该交付成果将在课程指定的最后时段以数字方式提交。交付成果将不仅成为创建最终项目展示的“遗留”版本的机会，还可以根据演示的反馈进一步开发和编辑项目。
ACAD 360：设计策略：为组织解决问题 - 2022 年春季
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