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作为强大而有影响力的次国家行为体，高等教育机构特别适合充当其社区的变革推动者，以加速跨部门气候行动。5,6 大型领先研究机构尤其如此，它们不仅有能力充当其社区中重要的知识生成器、支柱机构和中立召集人，而且还为数百万学生（其中许多是年轻人）提供服务，他们不仅将成为下一代领导者，而且很可能受到气候变化影响的不成比例的影响。这些机构所展现的领导力可以在加速世界各地社区的气候行动方面发挥关键作用，并影响子孙后代学生的生活。
大学气候变化联盟（uc3）-战略计划
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