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我坚信学习是一种积极的体验。虽然课堂上有一些传统的讲座,但我们大部分时间都会花在解决问题上。要做到这一点,你必须在课前阅读指定材料并整理你的想法和问题。为了表明充分准备讲座的重要性,大多数讲座开始时都会有简短的“你读过吗”测验。你可以(也应该!)在阅读的同时进行这些测验。这样做的目的不是让你在课前仔细学习所有的材料,而是让你熟悉当天的主题,思考哪些可能容易,哪些可能困难,并准备好问题。这些将通过 BU Learn(Blackboard)网站提供(见下文)。
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