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做出判断,而无需进行进一步的冗长分析)[7]。示例:当观察右半胸区域呈带状排列的红色背景上的成群水泡的皮肤表现时,经验丰富的医生会立即、联想、毫不费力地识别出该模式并做出带状疱疹的视觉诊断。▪ 缓慢思维(类型2)是分析性的、费力的、有意识地发生并且基于假设演绎思维过程[7]。示例:当观察上述相同的皮肤状况时,从未见过带状疱疹的学生将无法识别出其中的模式,也不会产生任何关联。因此,他必须有意识地用缓慢的思维来分析情况,并考虑是什么疾病会导致50岁以上患者出现皮肤发红、背景集中、分布皮节、神经痛的水疱。

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