机构名称：
¥ 1.0
在南非，人们寄予厚望，希望数字创新能够帮助大多数资源不足、表现不佳的学校缩小与少数具有全球竞争力的学校之间的差距。从远程教学和智能辅导到学习者和自动评分系统，数字技术已被用于缓解教育机构面临的一些资源挑战，同时使行政和管理流程中的决策更加合理。现在，新兴的数据驱动工具，包括人工智能 (AI) 和机器学习 (ML) 等子领域，有望为这些数字教育计划带来新的洞察力和自动化水平。然而，正如南非的经验所表明的那样，新兴技术在教育领域的好处尚不明确，并且在实施过程中面临许多挑战。
教育中的人工智能和数据
主要关键词
相关文件推荐
