AI 模型需要更多数据和更好的数据来推动预期结果。值得注意的是,在我们的采访中,关于教育对技能概况贡献的数据基本上缺失。为了更好地传达有关教育活动的信息,特别是在学习预计会持续超过单一早期投资的世界中,教育工作者需要重新思考他们如何连接到招聘技术生态系统中的数据流。教育活动的数字档案,例如学习和就业记录 (LER),提供了教育工作者可能想要采用的工具的一个示例。此外,教育工作者有机会提供评估持久技能的新方法以及专门为开发和强调初级员工过去在入门级活动中学习的技能而设计的培训选项,这些技能现在正在被转移到 AI。