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为了应对这些挑战并促进 WildCat 成功，教师们确定了四个重点领域。首先是修改课程，以减少 BSEE 和 BSCE 课程之间的内部转学，因为不同的要求和明显的财务困境导致毕业延迟。现在，BSEE 和 BSCE 对一年级学生和二年级学生都有相同的必修课程，这使得这两个学士学位课程之间的转学变得容易。如果你还记得的话，前两年包括数学、物理、电气和数字电子入门课程以及探索课程。在第三年，BSEE 和 BSCE 课程的课程路径会发生变化。此外，该系在两个学士学位课程中都开设了一个新的选项——生物医学工程，以扩大我们的课程范围并吸引更多的女学生。第二个是提供一个安全、宁静的工作环境，当然还有最先进的实验室空间和设备。由于大多数工程软件都可以轻松下载到个人笔记本电脑上，因此我们的集群对计算机的需求减少了，我们对集群进行了改造，使其拥有用于讨论的休息区、提供坐/站选项的办公桌、笔记本电脑扩展坞、投影区和用于练习演示的投影仪，以及用于游戏的开放空间和桌子。我们的教育实验室拥有最新的设备，这些设备定期进行功能评估，并且与学生在现实世界中可能使用的设备相当。第三是促进社交互动，以减轻压力并与同学建立长期关系。该部门支持专业俱乐部，例如生物医学工程俱乐部、电气和电子工程师协会、妇女协会和全国黑人工程师协会。此外，该部门还增加了烧烤、户外游戏日和竞争性学生竞赛等社交活动，以增加与教职员工和其他学生的互动。第四是促进探索和创新的环境。学生需要培养一种使命感，知道他们为什么在这里，知道他们要去哪里。我们邀请学生参与研究，甚至在他们职业生涯的早期，以增强他们的创造力，并希望让他们相信他们能够对人类产生影响。
ECE 2024 年春季简讯
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