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• 消除贫困、家庭环境和背景造成的学习障碍。 • 缩小学校和全国范围内弱势学生和非弱势学生之间的成绩差距。(确保他们从相对起点开始取得良好进步) • 确保所有学生都能流利阅读并理解,使他们能够掌握广泛的课程。 • 培养在各种情况下有效沟通的自信心。 • 使学生能够照顾自己的社交、心理和情感健康,并培养适应力。 • 使儿童能够获得广泛的机会来发展他们的知识和对世界的理解。 实现我们的目标:为了实现我们的目标并克服已确定的学习障碍,我们将:
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