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数学是一种语言，通过它可以描述我们周围的世界。我们一直使用数学语言；解释我们在哪里，我们拥有多少或没有多少，我们正在工作的时间框架，我们何时通过技术进行交流……孩子们需要理解这种语言才能自己使用它。当孩子们开始理解数字时，那种“哇”的瞬间是令人难以置信的，我们希望您和您的孩子一起体验这些，如果您还没有体验过的话。孩子们每天都有机会练习他们一直在学习的技能。持续的提供为探索数字、形状、空间和测量提供了更多机会。这些是我们努力实现的发展问题声明。基数 https://www.ncetm.org.uk/classroom- resources/ey-cardinality-and-counting/
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