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在 Bell's Crossing,读写教学以 2024 SCCCR ELA 标准为基础。在第 1 级环境中,教师在全班、小组和一对一教学中讲授阅读教学的五大支柱。我们的教师在所有年级都使用 GCS 课程图来解决 Scarborough's Rope 的两侧问题,并使用课程资源 HMH into Reading,强调语音意识、语音、词汇和理解的重要性。在 K5 年级,教师实施阅读视野发现计划,以解决明确、系统和连续的语音教学。在 1 年级、2 年级和 3 年级,使用由阅读研究科学支持的最佳实践补充语音/拼写教学,例如项目阅读语音和拼写和 UFLI 拼写/语音。每天都有专门的时间通过结构化讨论、大声朗读、伙伴“轮流交谈”和协作项目来发展口语。每天都有分享阅读体验、互动朗读、细读、共享写作的机会

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