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儿童和年轻人表示,随着年龄的增长,学校生活对他们的幸福感越来越重要。他们表示,拥有能够满足不同学习需求、让孩子在学习中拥有选择权和自主权的积极响应的教师变得越来越重要。他们表示,一旦进入学校,归属感的重要性就超越了家庭/whānau 环境,包括在学校的归属感。儿童和年轻人还提到了学校教育的过渡。特别是,“自由机会”是考虑 15-18 岁过渡到成年期的青少年的优先事项时的一个主题。对于这个年龄段的人来说,有机会规划和为成年做好准备被视为至关重要,生活中有支持和不评判的成年人也很重要。
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