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通过课堂评估来认可学生的努力和学分非常重要。学生因他人的努力而获得的学分显然是不公平的。故意不诚实被视为学术不端行为，包括剽窃；作业或考试作弊；未经授权合作完成学术工作；未经教师许可获取、获取或使用测试材料；提交虚假或不完整的学术成绩记录；单独或与他人合作伪造记录或不诚实地获得成绩、荣誉、奖项或专业认可；或更改、伪造或滥用大学学术记录；或伪造或伪造数据、研究程序或数据分析。
ECON511 高级微观经济学 I 模块 1，2024-2025
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