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最初的Moodle方向后，增加小组会议为需要额外指导的学生提供了量身定制的支持。这项个性化的倡议增强了学生的信心，并为他们从一开始就可以有效地浏览我们的数字学习平台。学生和教师的反馈导致了简化的情绪取向，使其更加简洁和引人入胜。较短的互动会议增强了学生的准备，而教师主导的方向可确保与每个程序的需求保持一致。，我们通过添加额外的全职IT员工来提高服务质量和效率来扩大学生支持IT中心的团队。为了支持学生浏览教育的数字方面，我们介绍了Moodle Navigator课程。这项积极主动的倡议对于提高学生对技术的信心至关重要，解决了计划完成的主要障碍之一。
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