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2021年8月，邀请南卡罗来纳州的所有高等教育机构加入临时工作组。南卡罗来纳州高等教育委员会（CHE），Sheeo和JNGI促进了临时工作组，该特遣部队拥有来自该州为期两年的技术学院，公立四年制大学和大学的30多个关键南卡罗来纳州转会相关人员，以及独立学院（见表1）。 工作队使用了一个评估模型，该模型由一组志向原则组成，用于分析该州的转移和发音系统和政策，从而制定了全州行动计划。 卓越转会将提高大学的完成率，并减少完成四年制学位所需的时间和货币承诺。 提高卓越的转移将有助于学生的成功，并支持CHE的上升60x30战略，以提高该州的高等教育成就，该州最初在大流行之前由一群各种州领导人群体开发和认可。南卡罗来纳州高等教育委员会（CHE），Sheeo和JNGI促进了临时工作组，该特遣部队拥有来自该州为期两年的技术学院，公立四年制大学和大学的30多个关键南卡罗来纳州转会相关人员，以及独立学院（见表1）。工作队使用了一个评估模型，该模型由一组志向原则组成，用于分析该州的转移和发音系统和政策，从而制定了全州行动计划。卓越转会将提高大学的完成率，并减少完成四年制学位所需的时间和货币承诺。提高卓越的转移将有助于学生的成功，并支持CHE的上升60x30战略，以提高该州的高等教育成就，该州最初在大流行之前由一群各种州领导人群体开发和认可。
南卡罗来纳州国家转会和发音行动计划南卡罗来纳州国家转会和发音行动计划
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