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研究表明，大规模的实践（“挤压”）导致快速学习和快速忘记。它还表明，在同一练习过程中，在同一练习中彩排的技能（而不是一项技能）可以增强记忆。因此，学生练习课程应在几天和几周内进行间隔，并参与练习各种相关技能。
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