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我们相信包容和重视多样性。我们采用协作方式进行规划、学习和评估。我们相信要建立一个能够满足学生和社区需求的学校环境。规划周期资源使用我们学校采用战略自我评估和规划周期来帮助为学生提供高度相关的机会。每年我们都会完成一个自我评估、审查、年度报告和规划周期。我们使用教育部的电子学校评估工具 (ESAT) 来评估以下六个领域：关系和伙伴关系
Bertram 商业计划 2024 - 2026
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