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将班级分成小组，每个小组分配不同的任务。每个小组完成他们的任务。然后，组成新小组，每个小组由每个原始小组的一名成员组成（因此新小组中的所有小组成员都完成了不同的任务）。然后，学生轮流向小组其他成员展示他们的工作。在这个练习中，每个学生都是一项任务的“专家”，并接触到所有其他任务。这项活动旨在帮助学生开发有效的方法向其他同学教授一个主题。就像拼图一样，每个同学的部分都很重要，需要完成并充分理解这个主题。 要了解有关拼图活动的更多信息以及在课堂上实施它的 10 个简单步骤。
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