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通过检查历史主题和历史思维技能的应用，学生学习将特定的人，地点，事件和思想与美国历史的更大趋势联系起来。批判性阅读活动，反馈丰富的指导和面向应用程序的任务磨练学生按时间顺序推理，解释历史资料并构建良好支持的历史论点的能力。学生在整个课程中写信，通过日记条目，论文和历史内容的视觉介绍对主要和次要来源做出回应。在讨论活动中，学生在自己的主张和捍卫自己的主张时对他人的立场做出回应。强大的脚手架，严格的指导，相关的材料和定期的积极学习机会，以确保学生能够掌握在AP考试中表现出色所需的技能。
AdvancedPlacement®（AP®）美国历史（Apushist）A ...
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