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¥ 10.0
大学赠款委员会（UGC）通过制定法规和准则采取了各种措施并对其进行更新，以改善高等教育系统并在印度高等教育机构中保持最低标准和质量。UGC发起的各种步骤都是针对在国家高等教育体系中带来公平，效率和卓越的目标。这些步骤包括引入创新和课程结构和内容的改进，教学过程，考试和评估系统以及治理和其他事项。引入基于选择的信用系统是一种尝试改进并带来该系统各种课程的系统统一性的尝试。CBCS为学生提供了一个机会，可以从包括核心，选修，技能增强或能力增强课程的规定课程中选择课程。应在分级系统之后评估课程，被认为比常规标记系统更好。这将使学生有可能跨印度境内的机构跨越各国学习他们选择的课程。统一的分级系统还应证明有助于评估候选人在就业背景下的绩效。
Kalyani大学
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