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地区或学校将实施哪些计划来解决学习损失？除了描述程序外，还要提供有关将实施这些时间表的详细信息。请解决以下内容：•受影响的学生：学校和地区将如何确定哪些学生在学习进度方面受到大流行的影响（重点是最脆弱的学生群体）？•需求评估：学校和地区将如何确定这些学生的需求？•方法：最好采用哪些方法来解决这些需求？（这可能包括诸如结束学年之类的方法，比预定的时间晚，开始新的一年，延长了上学日，夏季课程，辅导和远程选择。）•合作伙伴关系：哪些地方和区域合作伙伴（例如教育服务中心，信息技术中心，图书馆，博物馆，课后课程或公民组织）学校和地区可以从事支持学生需求吗？•对齐：该计划如何加强和与其他地区或学校计划保持一致？这可能包括但不限于处境不利的学生影响援助计划，改进计划，与CCIP相关的计划和毕业计划。
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