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本小学生健康教育指南侧重于学生获取成长和发展信息、与人交往和思想以及决策。该计划使学生能够获取准确的健康信息并获得有助于态度、价值观和负责任的健康实践的经验。每个学生都应该了解态度和价值观如何帮助个人做出与个人健康有关的决定，以及这些决定如何影响个人和社会。为每个年级提供了学习活动建议；并提供了带有可复制课堂材料的课程计划。其中包括一些针对天才或高度积极性的学生的建议，以及针对有特殊需要的学生的学习活动。指南的某些部分包括建议的评估活动，以向学生和教师提供反馈。附录中列出了每个年级的样本信，可以寄回家给家长。（JD）
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