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第二，调查每年两次（春季和秋季学期）发送给毕业生。这些调查被发送给毕业后一年和三年的毕业生。此外，今年我们添加了EOP（程序结束）响应，以更好地评估计划结束后的学生满意度，并在计划结束时更远。此外，看几年而不是学期是有意义的，因此除了EOP之外，新数据还以1和3年的速度组织。调查响应率的问题是此数据最明显的问题之一。，随着时间的流逝，可以看到一种趋势。绝大多数受访者继续报告强烈同意或同意该计划为他们的工作做准备的能力，而不论入门级专业领域或现场如何。同样，大多数受访者都认为，建议毕业生必须在当前世界中面对道德，道德和社会问题的课程非常适合或足够。调查是由教育学院发送的。下表表示从计划末尾（EOP）中毕业的平均得分，表格中的2023-2024数据在这些年中的平均值为平均值。由于缺乏响应，一些学期缺少数据。（eop n = 14，1 yr n = 11，3 yr n = 2）
秋季-2024-Program-grogram评估报告。 ...
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