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1. 确保我们课程的专业应用和毕业生的就业能力是课程设计和实施的核心，每个课程都提供体验式学习和技能获取、应用和表达的机会。 2. 确保我们的课程支持所有学生的学习历程，无论入学和毕业目的地如何，都能让每个学生获得有意义的教育收获。 3. 确保我们的课程和学习资源多样化和包容性，让学生有归属感、机会感和抱负感，并确保所有人都能接受我们的课程。 4. 确保我们的课程能让学生在一个支持性的学习社区中建立自信，重点是增进幸福感和支持良好的心理健康。 5. 确保我们的课程鼓励探索和实验，包括通过创造性企业和创业思维，以及协作和跨学科活动。 6. 确保我们的课程推动并受研究、专业实践和知识交流活动的推动，以便学生在学科的前沿受到挑战。 7. 确保我们的课程立足于地区，应对包括可持续发展目标在内的全球挑战。 8. 确保我们的课程、资源和支持服务以有效和灵活的方式设计和提供，与我们的学生和更广泛的社区合作。 9. 确保大学教职员工和学生使用相关和适当的技术，并定期有机会评估、提高和发展他们的数字能力。 10. 确保有员工发展和外部合作的机会
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