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常见学术场景的大纲策略 在研究生阶段，大纲是一个写作前的过程，可以生成、组织和完善您的想法和资料，以满足最终产品的学科要求（例如，期末论文、研究论文、会议报告、论文提案等）。它们可以在写作过程中发挥多种作用，并可用作头脑风暴工具、测试不同思路或论点流的手段或高度详细的计划等。除了多种用途外，它们还应适应最终产品的范围和类型以及受众（如果除了自己之外还有任何人）。因此，作为一般规则，大纲应适应作者的目的、背景和最终产品。本讲义将提供一些模板，用于将大纲改编为典型的研究生背景。第一种是利用 CARS 模型进行介绍，利用 AXES 模型进行段落或章节结构。第二种是使用 APA 期刊文章报告标准中规定的结构来创建 APA 风格研究论文的大纲。这两个示例都可以适应类似但略有不同的情况。一般大纲结构
概述常见学术场景的策略
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